《幼儿园工作规程》中“幼儿园教育”第三十条指出：幼儿园应当充分利用家庭和社区的有利条件，丰富和拓展幼儿园的教育资源。同时，为了进一步加强家园互动，有效利用家长资源，开阔幼儿的眼界。
南昌县第二幼教集团文山园开展了“家长进课堂，快乐共成长”活动，邀请家长走进幼儿园，给孩子们带来了不一样的课堂体验。
给孩子不一样的体验
“家长老师”们结合自己的职业特点和爱好特长，提前备课、精心设计活动教案，教学内容丰富多彩。让我们走进家长课堂，一起感受“家长老师”的魅力吧！
猜猜我的职业
昊林妈妈是一位钢琴老师（陈老师），小朋友对昊林妈妈的职业很好奇，小朋友们也争先恐后的猜猜她的职业。小朋友们都很积极的和陈老师互动。
认识不同的乐器，走进音乐的世界
昊林妈妈用生动的语言，搭配着图片上乐器的精美细节，让每一种乐器都活灵活现地展现在孩子们眼前，激发了他们无限的想象与好奇。
音乐打击乐课《小青蛙》——跳跃的音符
随着陈老师的引导，我们进入了打击乐课《小青蛙》的学习。这首曲子以欢快的节奏和生动的旋律，描绘了小青蛙在池塘边跳跃嬉戏的场景。
接下来，陈老师利用图谱的形式重点教授孩子节奏类型。小朋友积极的和陈老师互动！能用好听的声音学习。
课堂学习——完整学习儿歌
游戏环节——音符跳跃的欢乐时光
为了让活动更加生动有趣，陈老师设计了充满创意的游戏环节。让幼儿完成的听音乐，听到了呱的时候跳进呼啦圈。小朋友的参与度很好！大家都很喜欢。
家长的“声音”
走进课堂，才能感受到教育的魅力；走进孩子，才能感受到教育的重要性。来看看每一位家长老师，参与活动后的真实感受，也期待，在下一次活动中遇见热心且有心的你！
每一份温暖的教育，都是家园共同努力的结果，是同频共振的回响；每一份有温度的教育，都离不开爱的守护。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师，千百次的言传，不如家长们的一次身教，家长更是幼儿园坚强的后盾，愿我们家园共建，期待下一期的家长进课堂活动，也期待更多的家长参与到我们的活动！