班级是师生共同成长的精神家园，班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。为树立健康文明、积极进取的班风，营造浓厚书香氛围，优化育人环境，积极发挥班级文化的激励功能，本周二年级开展了班级文化建设活动。
在教室里，每一堵墙壁、每一个角落都可以是“无声教师”。它日复一日、默默无闻地陪伴学生学习、成长，在春风化雨、润物无声中，陶治学生的情操，涵养学生的品格，促进学生良好学习习惯、生活习惯的养成。
教育家陶行知先生也曾说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能”。
我们坚信这些精心布置过的班级文化会在育人的路上发挥“润物细无声”的功效，陶冶学生的情操，净化学生的心灵。
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