少年若天性，习惯成自然。为进一步加强学生行为习惯养成教育，优化班级常规管理，规范学生的课堂行为，为学生创造一个井然有序的教学环境，充分发挥课堂四十分钟的作用，切实提高课堂教学质量。2024年10月17日下午，永寿县城关小学在二三年级开展了“注重课堂常规，养成良好习惯”为主题的课堂常规展示评比活动。
本次课堂常规展示以班级为单位，以课堂教学为组织形式，从“课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、师生互动、下课问好”等方面，全方位展现了学生课堂常规的训练成果，充分彰显出积极向上的班级精神风貌。
课前准备 安静有序
书本文具桌上放
静等老师把课上
师生问好 礼貌整齐
起立鞠躬
师生互问好
课堂礼仪不能少
00:32
腰背挺直 坐姿端正
小眼睛 看老师
身体坐正书放平
专心听讲纪律好
读书识字 书声琅琅
手指在书上滑动
在老师的带领下齐声诵读
书生琅琅 清脆响亮
00:16
00:21
认真聆听 积极发言
同学们五指并拢
右手自然举起
积极地回答老师提出的问题
课间律动，展现风采
00:30
00:15
00:10
00:11
00:16
规范书写 一板一眼
头正肩平脚着地
三个“一”字要牢记
一寸一尺和一拳
一笔一划写规范
孩子们训练有素的精彩表现，离不开老师们的辛勤付出。最后经过激烈的角逐，各年级组评选出优胜班级，给班级和老师予以表彰奖励。
积“常规”跬步，行“教学”千里。本次课堂常规比赛是我校日常课堂教学管理的缩影，也是提升教学质量的重要基础和抓手，更是落实咸阳市“三项常规”的具体体现。春风化雨，润物无声。“守规矩，养习惯”的种子已经在城小学子的心中生根发芽。让教育之路暗香盈袖，让教学之花绚丽绽放！
编辑：凌 银
初审：何 刚
终审：赵丽娟