童年是美妙的，充满自信的，开心的。幼儿园的生活是多姿多彩的,快乐无忧的,这里充满着惊喜,充满着乐趣,充满着希望……而孩子的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和希望。忙碌而充实的一周结束了，宝贝们在幼儿园里又度过了开心而快乐的一周，现在我们一起走进本周的幼儿园生活，体验孩子们的快乐与成长！
教育教学
科学《我喜欢的水果》
1.喜欢吃水果，活动中乐意表达自己的想法。
2.运用多种感官感知几种水果的特征，初步了解水果的多样性。
3.尝试说出几种常见的水果的名称，了解其典型特征。
语言《打电话》
1.欣赏、了解故事，感受打电话传递消息带来的快乐。
2.能模仿故事角色中的对话，与同伴进行交流。
3.根据故事角色的出现顺序，尝试有序地连线。
数学《找朋友》
1.愿意和同伴一起活动，体验为物体找朋友的乐趣。
2.能将相关的物体一一匹配，能简单地讲述物体的用途。
3.初步感知物体在用途方面的对应关系。
音乐《动物园》
1.感受小动物们一起随音乐游戏的快乐，愿意积极地参与到游戏中。
2.能根据歌词内容进行相应的表演。
美术《神奇的油画棒》
1.乐意使用油画棒画画，对油画棒画过的痕迹感兴趣。
2.了解油画棒的使用方法。
3.大胆使用油画棒画画。
体能活动
爸爸助教
本次迎来了小一班第一次爸爸助教活动，洪熙妍、覃熙玥爸爸为孩子们精心准备了有趣的绘本故事《小鳄鱼的糖果牙齿🦷》～通过故事讲述，让孩子们知道刷牙的重要性，还用心的为每个宝贝都准备了一个小动物刷牙的小玩具，让孩子们在玩游戏中练习刷牙的技能，宝贝们都很开心，真是收获满满。
自主游戏
户外自主游戏中，孩子吸收着大自然的气息，主动地寻求快乐体验，自由地组织游戏形式，自发地生成新游戏的活动。在这个过程中，孩子们喜悦、专注，用自己的方式感受着自然带给他的美好。幼儿在自主游戏中体验快乐，促进个体多元发展，个性尽情绽放。当幼儿遇见游戏我们看到了一束童年的光，游戏点亮孩童的生命，游戏中的孩子愉悦、友爱、团结、思考，他们浑身散发出的独特光芒，渴望成长、积极转变、完美蜕变。让我们一起走进游戏的世界，共享这些“美好时光”。
温馨提示
1.本周重点培养幼儿的进餐习惯和卫生习惯。鼓励幼儿文明进餐，不挑食，光盘，主动收拾餐具。餐后能在老师的提醒下漱口、擦嘴吧。
2.幼儿所用物品每天进行消毒，班级教师对幼儿进行全面护理，并督促幼儿多喝水。
3.近期流感高发，天气转凉，季节交换时易发生传染病，如出现发热、咳嗽、皮疹、眼睛红肿、畏光、发热伴肌肉关节疼痛等症状，要求回家休息治疗，已确诊传染病幼儿凭新河街道服务中心开具复课证明返园。
家园共育
1.天气开始变凉，请关注气温帮小朋友穿合适的衣物，并在入园前隔好汗巾。
2.引导幼儿在家练习叠衣服，学习穿脱衣服。
3.及时为幼儿修剪指甲，保持手部干净。
4.提醒孩子文明礼貌，多关注群里的信息。
撰稿：赵茜瑜
初审：夏明
终审：肖秋萍
