一周剪影
一周时光悄然流逝，但流不走的是孩子们成长了的足迹。 这七周的相处，我发现我们1班的很多孩子渐入佳境，可以看出孩子们已经逐渐适应了一年级。大部分孩子发生了可喜的变化，
课堂～来拍张照吧 咔嚓
雨伞和跳绳
@所有人
家委会统一采购的学校特色花样跳绳和雨伞已经全部发给孩子们～
😊上次运动会的时候有家长帮忙贴了名字
雨伞也是
[加油]防水贴纸 但是好像不够有粘性
今天在李宇晨 谢昀伊 马向阳 吴羽熙 龙思邈的帮助下 我们流水作业
拆包装～剪胶带～贴胶带～发～包
每个人的都已经贴好了 已经提醒孩子们妥善保管 请家长知悉
卫生
在龙思邈 粟宜馨 还有图片上八位孩子的协助下 教室里变得一层不染💪🏻
这8个孩子跟徐老师一起忙到现在才来吃饭
有了他们的协助 打扫卫生也变成一件有趣的有教育意义的事情
徐老师也希望家长周末在家里指导孩子扫地、拖地、整理好个人卫生哦！
一个好的，集体需要大家一起来参与支持。
下次希望更多的新面孔加入进来 打扫干净教室卫生
大家生活学习的也更加舒适❤️
本周表彰
运动会获奖的孩子，今天特意给他们来了点仪式感，在这里颁奖留影了，以资鼓励。期待明年的运动会，我们能取得更好的成绩❤️
老师的话
❤️
本周获得小主人章的孩子们
本周获得节约章的孩子们
现将本周大致情况总结如下:
本周亮点
1本周学生的文明礼仪方面做得比较好，尊师长、懂礼仪。
2本周鼓励孩子们争当班干部，安排到的同学都能保质保量完成了老师布置的任务，值得表扬!
3本周孩子们的时间观念进一步加强了，晚自习迟到现象好转，早读进步明显。
语文总结
学习方面:语文:
语文学习拼音的阶段，对于孩子们而言，拼音是一个陌生的符号系统，不亚于学习一门外语，有的孩子接受能力快，很快就学会了拼读，老师教学和家长辅导都很轻松。但是有些孩子接受能力慢，这都是正常现象，所以慢一点的孩子，那就要多花时间练习拼读，除了在校老师带领拼读，也需要家长帮忙，周末尽量早中晚都抽出一点时间让孩子去复习拼读，提高拼读能力。
老师检查拼读是为了检查同学们的学习情况。所以大家要跟上节奏，我们每天都要学习新课，课程紧，时间短，我们要尽可能让每个同学跟上老师的步伐。
在课堂的默写情况如图
🌟的是没问题
半勾的是有一点点小问题 问题不大 回家请巩固
其他的标记的 请回家重视！！！
周末作业
群公告
周末语文作业
1⃣️读
1.读语文书23～43，拼音多拼读。
2.自主识字一星级闯关
2⃣️写
1.自己在家里默写单韵母➕声母➕整体认读音节
2.画一幅表达自己很开心的画
3⃣️德育作业
1、整理自己的书包、书桌、房间。
2、在家每天打扫餐桌。
3、在家每天扫地。
❤️亲子阅读。
阅读非常重要，请家长们抽出一点时间进行阅读，先读语文书44页，再读课外绘本。
作业写1的格式如图
不知道的请参考
期待下周孩子们有更好的表现❤️
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