教育心得分享——守住底线，放大空间
教育孩子最基本的前提是有底线。什么是底线？就是必须遵守的纪律。比如，“放学后必须按时回家”。当然，孩子每个年龄段需要设置不同的底线。父母可以在每年孩子生日的时候，和孩子商量、确定下一阶段的底线要求，并且充分向孩子说明理由。但是，只要孩子不突破底线，就尽量不要再过多地对他念叨琐碎的要求。如果除了底线，你还是没完没了地对孩子说“不”，这也不行那也不行，那孩子就不知道自己到底能做什么，就会胆小怕事、不敢担当，更别提创新意识。确定好这底线，可以把内容写下来甚至打印出来，一式两份，一份贴在孩子的房间，一份贴在所有家庭成员都能看到的地方。
10月13日，是中国少年先锋队建队75周年，孩子们正在观看教育视频《致敬红领巾》，并进行了全班齐唱队歌，行队礼，向红领巾致敬活动。通过此次活动让孩子们明白了中国少年先锋队的光荣历史和使命，也知道了红领巾的意义。
一日之计在于晨，早上正是孩子们记忆力和精力最旺盛的时候，每天上午8点开始，孩子们的朗朗书声已经响彻了整个校园，每个孩子都在认真的大声的朗读!
每一位孩子都是祖国的花朵，也是祖国的未来，孩子们正处在身体生长发育的关键时期，我们学校一直以来都非常重视孩子们的伙食，孩子们正在享受着美味又健康营养的丰盛午餐！
女生组形体课!
男生组形体课!
🥳🥳数学半月小结
🔆🔆学习内容：
一、循环小数
1️⃣概念：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
2️⃣循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
3️⃣循环小数的表示方法：可以用省略号表示循环节，也可以在循环节的首位和末位数字上面各记一个小圆点。
二、解决问题
1️⃣ 运用小数除法的知识解决实际生活中的问题，如进一法、去尾法。
2️⃣分析问题中的数量关系，确定先算什么，再算什么。
🔆🔆课堂表现
一、积极方面
1️⃣专注听讲
大部分学生在课堂上能够认真听讲，紧跟老师的教学节奏。他们的眼神专注，会积极回应老师的提问，通过点头、举手等方式与老师互动。
当老师讲解新的知识点时，学生们会全神贯注地聆听，不时在课本上做笔记，以便课后复习。
2️⃣踊跃发言
许多学生在课堂上表现出强烈的求知欲，积极举手发言。他们敢于表达自己的观点和想法，即使回答错误也不气馁，而是认真听取老师的纠正和讲解。
在小组讨论环节，学生们热烈讨论，各抒己见，共同探讨数学问题的解决方案。通过交流和合作，他们不仅提高了自己的思维能力，还培养了团队合作精神。
二、有待提高的方面
有些学生计算粗心大意
在数学计算中，部分学生存在粗心大意的问题，如抄错数字、漏写小数点等。这需要学生在平时的学习中养成认真细致的好习惯，提高计算的准确性。
语文半月小结
爱国，是中华儿女刻在骨子里的印记。本单元以“爱国情怀”为主题，编排了四篇课文，涉及年代、人物、事件各异，但贯穿其中的是中国人代代相传的爱国情怀。
《古诗三首》的三首古诗都表达了诗人强烈的爱国情感。《示儿》是宋代诗人陆游临终给儿子写的绝笔诗，表达诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
《题临安邸》是宋代诗人林升题写在临安一家旅店墙壁上的诗，讽刺南宋权贵忘记国家危难，偏安一隅，醉生梦死。
《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍在己亥年写的一组诗，共315首，教材所选是其中一首，表达诗人期待杰出人物出现，期待改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负，抒发了作者强烈的爱国热情。
《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在报纸上的一篇文章。面对帝国主义的野蛮行径，国人自暴自弃、甘为亡国奴的心理，梁先生激励中国少年发奋图强，勇挑历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。
《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭的景象，抒发了对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比愤慨，激发人们不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。
在课堂纪律方面，大部分学生们表现出了良好的自律性。基本上能够遵守课堂纪律，认真听讲，不大声喧哗，但也有个别学生偶尔会出现小动作多、注意力不集中讲小话和拖欠作业的现象，需要老师适时提醒和纠正。
其次，学生的学习态度在慢慢好转。大多数学生对语文课程抱有积极的态度，对课文内容表现出浓厚的兴趣。在课堂上，学生们能够认真思考，积极参与讨论，对于老师提出的问题也能够认真对待，努力思考。期待孩子们更大的进步。
英语课堂小结：
【学习情况】：
Unit 3 What would you like？
本单元以"饮食文化节"为话题，重点学习有关"在家或餐厅点餐的问答"和"谈谈自己喜欢的食物和饮品"的表达方式。该主题属于"人与自我"和"人与社会"，涉及"健康、文明的行为习惯与生活方式"和"科学改变生活"。整个单元从多个方面充实"饮食文化节"涉及的内容，从了解中西方饮食文化的差异到了解个人饮食习惯的差异，学会欣赏和尊重他人的饮食喜好，树立正确的价值观，保持合理健康的饮食习惯，坚持绿色生活。
知识点：
①重点单词:sandwich、salad、hamburger、ice cream、tea、fresh、healthy、delicious、hot、sweet、drink、thirsty、favourite、food、Dear、onion。
②重点句型：
—What would you like to eat/drink...?
—I'd like a/ an/ some...
—What's your favorite food/drink?
—食物/饮料。
—They are…
—It's …
教学中，实施"教一学一评"一体化，学生能够更加清晰地了解自己的学习情况，找到自己的薄弱环节，从而有针对性地进行自主学习。同时，同伴评价也为自己提供了一个相互学习、相互帮助的平台，孩子们可以在评价中发现他人的优点，从而取长补短，共同进步。
【学习建议】
1、加强课文朗读与背诵，朗读时一定要用手指指着，并结合中英文翻译。
2、单词表1、2、3单元单词的默写，中英结合。周末坚持听写。
[庆祝]万丈高楼平地起，英语课文背诵是基础，脚踏实地，从每一课背诵做起。