10月16日，第二实验小学美术教师举行了美术教研活动，韩婷婷老师讲授了二年级上册《蜻蜓飞飞》一课。通过本节课的学习，让学生认真观察蜻蜓，了解了蜻蜓的基本结构，生活习性。创作了一幅以蜻蜓为主题的作品。培养了学生热爱生活的感情，养成良好的观察能力，发现生活的美。
韩老师通过猜谜语来吸引学生的注意力，很自然的导入到本课的主题，然后播放小百科视频，了解蜻蜓的相关知识。引发学生思考，在学生回答的基础上总结相关知识。激发学生的学习兴趣。然后让给学生出示实物图，欣赏蜻蜓图片，它们飞翔的姿态、颜色和花纹各不相同，进而引导学生发现蜻蜓的色彩美、花纹美。
教师提出画作要求，学生进行表现，在进行创作时，每个同学都能选择自己喜欢的画面，自己喜欢的方式方法去表现，学生的个性化得到了体现和展示，具有开放性。展示评价环节，采取自评，互评和教师评价相结合的方式，有利于培养学生宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。
最后老师发出倡议:动物是人类的好朋友，与我们人类息息相关，大家都要关心自然，爱护动物，共同保护环境!
在这样一个轻松、和谐、互动、创新、开放的情境活动中，学生乐于尝试，学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放。
课后，老师们积极发表自己看法和观点，肯定了韩老师教学中的优点，对不足提出了自己的建议和想法，取得了较好的效果，提升了美术课堂的质量。