2024 年 10 月 14 日上午 10 点，都安高中物理组在校图书馆一楼报告厅举行了一场意义深远的师徒结对仪式。此次仪式不仅是新老教师之间的经验传承与创新融合，更是对教育事业的责任担当与使命践行。
蓝志标书记在仪式上发表了重要讲话，强调了教师的责任与担当精神，以及师德师风建设的重要性，并对物理组的未来发展提出了宝贵的建议和指导性思想。
蓝书记首先指出，作为教师，要时刻铭记自己的责任与担当。教育是一项神圣的事业，关系到国家的未来和民族的希望。因此，每位教师都应该以高度的责任心和使命感，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
针对物理组当前的困境，蓝书记表示，以前物理组曾经取得过辉煌的成绩，这是值得骄傲的。但也要清醒地认识到，当前物理组面临着一些挑战和困难。因此，大家要齐心协力，共同克服难关，为物理组的未来发展贡献力量。
最后，蓝书记还介绍了武鸣高中在管理教育教学方面的情况，并分享了自己去武鸣高中交流的心得体会。他表示，武鸣高中在教学管理、师资建设、学生培养等方面都取得了显著的成绩，值得物理组学习和借鉴。希望大家能够虚心学习，不断提高自己的教育教学水平，为物理组的未来发展贡献更多的智慧和力量。
蓝乃信副主任深刻阐述了活动的背景与意义。这一拜师仪式是物理组的大喜事，在潘组长的努力下得以实现。教育的伟大性不言而喻，而物理学科也有着重要地位。拜师仪式为年轻教师提供了难得的学习机会，促使他们快速成长，以肩负起教学的重任。新老教师各具特点与作用。老教师凭借丰富经验、深厚知识和高尚师德，为教育事业立下卓越功劳。年轻教师则充满活力与创新精神，带来新的理念和方法。
师徒对接有着明确的要求与目标。老教师要做好 “三带”，传帮带新教师，传授经验方法的同时鼓励创新。年轻教师需做好 “三学”，虚心向老教师学习思想、本领和为人，以提升自我。
师徒对接的深层内涵在于教育的薪火相传、精神传承与责任担当。期望年轻教师掌握技巧、领悟真谛，老教师实现价值、体验乐趣。
活动展望与团队合作方面，此次仪式有望成为教研活动的新起点、新动力。强调师徒结对是团队合作学习的过程，需要全组老师共同参与支持，以培养优秀物理人才。
韦宝足老师代表师父团队发言。他感谢领导信任，欢迎新徒弟加入，并强调师徒结对是传承与创新的重要形式。师父们承诺倾囊相授，耐心指导，严格要求；期望徒弟们积极进取，珍惜学习机会，学会独立思考和团队协作。韦老师表示，师徒结对将促进共同成长，为集团发展贡献力量，并期待与每位徒弟的精彩合作。此次仪式为新老教师搭建了交流平台，为集团长远发展注入新活力。
最后，韦宝足老师以一句深情的话语作为结语：“因为热爱，所以在快乐中坚守；因为坚守，所以成功。”他再次感谢大家的信任与支持，并期待与每一位徒弟的精彩合作，共同书写都安高中教育集团更加辉煌的明天。
黄介盛老师代表徒弟发言，决心向老教师学习，提升自身本领，牢记为党育人、为国育才的使命，将党的教育方针贯彻到教学实践全过程。
在庄严而温馨的仪式上，徒弟们满怀敬意地向各自的师父献上了鲜花与热茶，以此表达对师父的感激与尊重。师父们则回赠徒弟们精心挑选的书籍，寓意着将知识与智慧传承下去，实现“传经送宝”。
随后，校领导上台为各位师父颁发了聘书，正式确认了他们的指导身份，这不仅是对师父们专业能力的认可，也是对他们即将在师徒关系中发挥重要作用的期待。整个仪式充满了浓浓的师徒情谊与对教育传承的敬畏之心。
樊伟绿副校长着重强调了师德师风建设的重要性，将其视为教育事业的基石。他明确指出，责任意识是教育的根基，每一位教育工作者都应具备强烈的责任心；教学责任则需精益求精，不断追求教学质量的提升与教学方法的创新；育人责任则要求促进学生全面发展，不仅关注学业成绩，更要重视其品德修养、身心健康及综合素质的培养；而社会责任，则是为党培育忠诚人才，为国家输送栋梁之才，这是每一位教育工作者的神圣使命。
此外，樊伟绿副校长还分享了其参加成都培训交流的宝贵心得。