秋天总是令人期待的，它把美好的故事藏在自然里。漫步在十月的校园里，感受秋的气息，去和自然热情拥抱，享受一份秋天的宁静和收获。
洒满阳光的操场上，孩子们愉快地游戏、做操、体能训练，可谓阳光健康的每一天。
良好的习惯从小事做起。本周孩子们用心整理自己的橱柜、桌斗儿，有序摆放物品，希望我的孩儿们也能在家坚持哦。
愿我们在最美的秋天遇见最好的自己。
又到了激动人心的发奖环节💗
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课后美好时光
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精彩两分钟
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语文
本周我们以语文园地三结束了第三单元【有目的的阅读】的学习，还开启了中外作家各具特色的小说学习，通过《桥》《穷人》《金色的鱼钩》这几篇课文，领略了一位位普通人物在面临困境时闪现的人性光辉。
你可以和孩子进行如下交流：
1、在生活中你观察到了哪些的人入迷的样子？试着说说这个情景。
2、《桥》这篇小说写了一位怎样的老支书？结合相关情节说说你的理解。
3、在《穷人》一课中，桑娜在沉默中会想些什么？联系课文内容说一说。
作业：
1、三单元大卷一张，不写作文。
2、背诵博语之声第10、11首
数学
本周我们完成了第三单元分数除法最后一个解决问题“工程问题”的学习，并对分数除法知识进行了梳理与复习。同时我们进一步走进比的世界，了解比的意义，学习了比的基本性质。
本周之问:
1.你知道解决工程问题可以把工作总量假设为单位“1”吗？
2.你知道两个数的比表示两数相除吗？
3.你知道比的基本性质的内容吗？你知道比的后项不能为0吗？
4.你知道比作为最终结果必须是最简整数比？（前后项是互质的整数）
作业：
1.第三单元思维导图
2.培优第41、42页
英语
本周英语我们结束了第二单元的学习，进行了AB单元卷的检测，并开启了第三单元第13课的学习。
💜第13课我们学习了四季单词，以及帮助学生梳理了四个季节的不同，如天气的变化、大自然的变化、穿衣的变化及四个季节可以做的不同的事情。
💙通过第二单元试卷检测，发现了学生学习的一些问题，如作文逻辑性不强，短语使用错误或单词拼写问题等，在接下来的学习中要查缺补漏，更进一步。
作业：
1. 背诵第13课课文(13课课文很重要，一定要背诵准确、流利）。
2. 完成习题集第13课(作文写纸上，夹书里）。
主题研究
这周我们不仅进行了黄河资料的分享，还绘制了资料卡📝同学们兴致勃勃，互相补充，收获颇丰！
作业：搜集与黄河相关的大事件或故事。
道德与法治
这一周我们学习了《公民意味着什么》，孩子们了解了什么是公民身份，明白了国籍取得的方式和身份证的相关知识，认识到了保护个人信息的重要性。希望孩子们假期认真复习，熟读重点内容。
科学
本周科学课我们学习了《昼夜和四季变化对生物的影响》通过查阅资料交流讨论昼夜交替和四季变化对生物得影响，总结本单元地球运动的知识。
音乐
本周我们学唱了歌曲《小小少年》。孩子们能够准确地掌握住附点音符、延音线以及大跳音程部分的演唱。通过学唱歌曲也感受了歌曲乐观向上的情感，养成勇敢面对挫折的良好习惯。
美术
本周我们复习水拓画的制作方法，通过实践感受水拓画的神奇。
下次带好水拓画的作业，彩笔。
请有美术精彩两分钟的同学，如果有PPT请提前将课件发给班主任，班主任至少提前一天发给美术老师。
体育
本周我们练习运动会入场队形，让孩子们提高注意力及精神面貌，并练习4*100接力跑，熟悉比赛规则及交接棒的技术动作要领。
周一升旗，请佩戴红领巾，穿校服。
天气渐凉，请及时增添衣物！
爱你们的夏夏老师和小如老师
