为全面检验并提升青年地理教师教学能力，巩固教学基本功，深化现代教学技术应用，展现新教师风采，搭建专业成长交流平台，金山校区地理组教师于 10 月 18 日上午在毓秀楼录播室举办青年教师汇报课活动。
活动安排：
本次汇报课安排杜桐、黄刘思艺两位青年教师进行同课异构，授课内容为《锋与天气》。在上汇报课前，两位老师都虚心请教，找自己的师傅讨论课件，打磨课堂细节。
杜桐老师在教学过程中展现出了极高的专业素养，其教学过程连贯完整，各个环节紧密相扣，逻辑清晰，层层深入，具有相当的深度。杜桐老师专业基础扎实，对地理知识的讲解深入浅出，能够将复杂的地理现象用简洁明了的语言表达出来，让学生易于理解，是一堂值得学习和借鉴的优质地理课。
黄刘思艺老师在教学中，采用实验演示冷暖气团相遇变化，直观且新颖。课堂氛围活跃，学生参与度高。黄刘思艺老师对节奏把握得当，能留出时间让学生思考，充分调动了学生的主动性。其板书完整清晰，有助于学生梳理知识。整体而言，这堂课在教学方法、课堂氛围和板书设计等方面表现良好。
课后，三位评委老师对两位新老师的教学给予了充分的肯定。蔡帮鸿老师指出，两位新老师在教学过程中注重知识点分析，对授课时间和课堂容量的把握较为准确。同时，蔡老师也在授课节奏和板书等方面提出了极具建设性的指导建议，为新老师进一步提升教学水平指明了方向。
罗辉老师针对气团的相关知识点提出了细致的教学指导建议。罗老师强调，教师在教学过程中应高度关注学生的思考能力和角度，通过引导学生从不同的视角去分析问题，激发学生的思维活力，从而增强学生对知识点的理解深度和广度，为学生构建更加扎实的知识体系奠定基础。
阳燕海老师对学生互动与授课仪态等方面提出了中肯的指导。阳老师认为，在教学中，良好的学生互动能够极大地提升课堂氛围和教学效果，而优雅的授课仪态则能展现教师的专业素养和人格魅力。同时，阳老师表示，两位新老师整堂课的完成程度较高，在教学过程中展现出了诸多亮点，如教学环节设计合理、教学方法灵活多样等，这些优点为新老师的教学之路开了一个好头，也为他们未来的发展提供了广阔的空间。
此次活动具有多方面的重要意义。对于新老师而言，三位老师的点评和建议为他们指明了进步的方向。在知识点分析方面的肯定给予了新老师信心，而针对授课节奏、板书、学生互动和授课仪态等方面的指导，则有助于新老师快速提升教学技能，使他们能够更好地适应教学岗位，为今后的职业发展打下坚实基础。
对于学生来说，新老师教学水平的提升将直接带来更优质的课堂体验。新老师更加注重学生思考能力和角度，能够增强学生对知识点的理解，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
从学校整体层面来看，这样的活动促进了教师之间的交流与合作，营造了积极向上的教学氛围。有助于传承优秀的教学经验，推动教学方法的创新和教学质量的整体提高，为学校的教育事业发展注入新的活力。
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撰稿：黄刘思艺
编辑：梁慧
审核：阳燕海
