精准分析明方向，交流总结促提升——万张街道数学、科学交流研讨会

金秋十月，时光如诗，为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，万张街道于2024年10月17日下午开展了2024-2025学年度第一学期第一次阶段性测试教学质量分析及交流会。教研室王主任、万张街道全体数学、科学教师参加了本次会议。

第一个环节：教研室王主任做数学、科学成绩分析

首先万张街道教研室王主任，对这一段时间学生的数学和科学成绩进行了详细的分析。王主任展示了一系列图表，直观地反映了不同年级学生在数学和科学科目上的表现。这些图表不仅帮助教师们快速了解班级的整体状况，也为下一步的教学策略调整提供了科学依据。王主任强调，只有通过对成绩的精准分析，才能找到教学的方向，从而实现教学质量的稳步提升。

第二个环节：优秀教师发言

接下来，会议进入了“优秀教师发言”环节。几位在数学和科学教学方面取得显著成绩的教师依次上台，分享了他们的教学经验和心得。他们不仅讲述了如何激发学生的学习兴趣，还介绍了如何运用创新的教学方法提高课堂效率。每位发言者的精彩演讲都赢得了台下阵阵掌声，激发了在座教师们的共鸣与思考。

特别是来自中心小学的张焕玲老师，她以“精准分析，明确目标”为主题，详细阐述了自己在教学实践中如何通过数据分析来设定明确的教学目标，并据此制定个性化的教学计划。她的分享既实用又具有启发性，为其他教师提供了宝贵的借鉴。

第三个环节：教研员做试卷分析

最后数学教研员曹丽娜主任和科学教研员高冰主任，对最近一次考试的试卷进行了全面的分析。他们从试题难度、考点分布等多个维度出发，深入探讨了试卷设计的合理性及其对学生学习效果的影响。教研员们一致认为，通过试卷分析不仅可以评估学生的学习情况，还能反过来检验教师的教学质量，进而促进教学相长。

在整个交流过程中，教师们积极参与讨论，提出了许多有价值的问题和建议。大家纷纷表示，这次研讨会不仅让他们学到了很多新的知识和方法，更重要的是增强了团队合作意识，为今后的教学工作注入了新的动力。