秦军辉老师利用视频扩大了学生的视野，设计的游戏激发了学生的兴趣，提高了学生的专注度，参与度，设计的问题也是层层深入。
刘凯琳老师作为一名新老师，英语口语非常流利，教学流程也很顺，课程设计的很合理。
陈灿老师引导的孩子上课很有激情，课堂氛围很好，课堂上的指令很清晰，课堂的活动设计的很能激发孩子的积极性。
席玲老师有着丰富的教学经验，学生的参与度，专注力都很高，特别是给学生的课堂示范，降低了习题的难度，使学生非常愿意展示自己的学习成果。
陈俊利老师用生活中的学生图片，一下子抓住了孩子的注意力，使他们乐于学习，跟着老师的引导一步步完成老师的要求。
李莹莹老师这节课设计的很精彩，过程环环相扣，学生比着学习，学生的热情很高，习题的拓展到位，板书设计的也很新颖。
钞凡老师非常了解三年级孩子的心理，用有趣的动画让孩子们理解英语句子的意义，很生动，也很好理解和记忆。
柳姗姗老师用她沉稳的教学风格，引领着孩子一步步进行知识的学习，对重点内容进行了反复的练习。
游雪梅老师用头脑风暴的方法让学生去领会知识，激发了孩子们对学习的兴趣，用亲切的语言让学生理解记忆知识。
韩冰老师这次对时间的把握刚刚好，教学流程也很顺利，设计的转盘游戏使学生很有兴趣，情感升华的也恰到好处。
陈玲玲老师自然有亲和力的语言，一下子就走进了孩子们的心理，让孩子们马上就进入了学习的角色，孩子在不知不觉中掌握了知识。
全体英语组的老师们各显身手，给孩子们教授知识的同时，也交给了他们生活中的一些道理。