为进一步推进课堂教学改革，夯实教师教学基本功，促进教师专业化成长，提高科学教师把握课标和教材能力，安阳东南营小学科学组于10月15日开展了教研活动。
课标培训
培训中，杨小勇老师深入浅出地解读了小学科学新课标的核心要点。强调科学观念的培养，让孩子们在学习中逐步建立对世界的正确认知。科学思维的训练更是关键，引导学生学会质疑、推理和创新。探究实践活动丰富多彩，鼓励孩子们亲自动手，在实验中感受科学的魅力。
老师们积极参与讨论，分享教学经验。大家深刻认识到，小学科学教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质。通过培训，教师们明确了教学方向，掌握了新的教学方法。
微型课展示与交流
李雪老师微课《跷跷板》精彩亮相。微课中，生动的画面、有趣的实验，走进跷跷板的科学世界。
老师通过清晰的讲解，让学生了解跷跷板背后的杠杆原理。
科学微课《跷跷板》展示后，评课交流活动热烈开展。老师们对这节微课给予高度评价，认为其内容生动有趣，实验设计巧妙。
在交流中，大家也提出了一些建议，如增加互动环节等。此次评课交流，为科学微课的发展提供了方向。相信在不断的探索与改进中，科学微课将更好地激发学生兴趣，助力小学科学教育迈上新台阶。
这场教研活动，犹如一盏明灯，为科学教育注入新的活力。相信在新课标的引领下，老师们将以更加饱满的热情投入到教学中，让孩子们在科学的世界里茁壮成长，绽放出绚丽的光彩。