秋意款款，岁月缓缓。秋天是必邂逅的浪漫，教研是那最迷人的风景线。根据县进修学校第五届“苏城杯”赛课要求，结合我校实际经过各学科教研组层层选拔，共选出七名教师参加此次活动，涵盖语、数、英、科、道法、美等学科。
我校于10月18日下午开展了说课展示活动，各学科教师竞相展现教学风采。由业务主任王兴元热情洋溢地致主持词，宣布说课展示正式开始。
一堂好的说课，既有美妙的构思，又有独特的语言。犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。在一阵热烈的掌声中，七位老师依次登台说课。
说课的老师们均从“说教材分析、说学情分析、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说作业布置、说板书设计、说教学反思”十个部分展开自己的说课，每一个学科选取的说课题目不相同，老师们的风格也不同。或热情活泼，或沉稳端庄，亦或严谨干练，不同的说课风格给人以别样的感受。老师们悉心钻研新课程标准，援引单元主题教学、学科核心素养等教学理念充盈自己的教学设计；他们深入挖掘教材、研读教参，充分考虑学生实际接受水平，力求将教学目标落在实处；他们注重激发学生的学习兴趣，巧妙运用多样的教学方法，设计丰富的教学活动，着力打造寓教于乐的高效课堂……教师的专业素养与教学能力在此得以彰显。
凌丽丽老师说课主题是《竹节人》，教学目标明确，对教材理解深刻，对重难点的把握准确，注重培养学生的语文素养和对童年生活的感悟，令人印象深刻。
司丙全老师的《5 的乘法口诀》说课十分精彩。通过生动有趣的情境导入，激发学生学习兴趣。教学过程设计合理，循序渐进引导学生理解和掌握 5 的乘法口诀，注重知识的前后联系。整个说课过程流畅自然，展现出扎实的教学功底和专业素养。
王丽老师的四年级上册 Unit 2 My schoolbag. Let's talk A 说课令人印象深刻。教学目标明确，重点突出对会话内容的掌握和运用。教学方法灵活多样，通过情景创设、角色扮演等方式，激发学生学习兴趣。整体设计合理，是一堂生动且富有成效的英语会话课说课。
姜殿杰老师的说课主题是《一天的食物》。教学目标明确具体，主要围绕记录一天的食物并进行分类展开，让学生逐步认识食物的多样性和科学分类方法。姜老师对教材的把握精准到位，深入挖掘教材内涵，将科学知识与生活实际紧密结合。整个说课过程条理清晰，为实际教学提供了有力的指导，值得高度赞扬。
吴景凤老师带来的是道德与法治。她说课的题目是《美丽文字 民族瑰宝》。说课内容充实，形式新颖，涵盖文字历史、文化内涵等多方面，让学生充分领略文字之美。是一次非常成功的说课，值得借鉴。
姜金枝老师的《围裙巧设计》说课其课程设计紧扣综合实践主题，从生活实际出发，引导学生关注围裙的功能与需求。教学过程中，方法多样，注重培养学生的创新思维与动手能力。整体说课思路清晰，对教学重难点把握准确，是一堂精彩的综合实践说课。
赵雪薇老师的《梦中的远航》说课令人眼前一亮。课程设计巧妙，以梦为引开启美术之旅，激发学生的无限想象。教学方法多样，通过欣赏、示范与引导创作，让学生逐步掌握表现技巧。对教材的解读深入，准确把握了课程的重难点。其说课过程条理清晰，展示出扎实的教学功底和对美术教学的热爱，值得肯定与学习。
不觉间，时间已悄然过去，活动最后，业务校长白莉萍为此次说课教研活动作总结讲话。
白校长充分肯定了说课成功之处，她说：教师从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法学法、教学流程、板书设计、教学反思等方面说得清楚明了，把新课标理念贯彻到说课中，从学习任务来设计学习活动。本次说课教研活动，是对教师独立完成教学设计的检验，也是教师教学能力提升的演练，更是教师专业快速成长的手段，它必将鼓励我校教师更加努力提高自身思想业务素质，更加注重用新课标理念指导提高课堂效率，希望老师们在各自学科领域中再接再厉，不断提高自己的教学水平和教学质量。
此次说课活动展示了老师们良好的教师素养和教研能力。“博观而约取，厚积而薄发”，一次教研，便收获一场教学洗礼，一次深度探索，一次思维碰撞。老师们表示将以本次教师说课展示为契机，不断践行以核心素养为导向的课堂教学改革，提升教学能力，创新教学方法，提高学科专业素养，促进自身专业化成长，实现课堂品质的飞跃。
万发镇学校〔宣〕