独学而无友，则孤陋而寡闻;勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，助力教师成长，提升集团校教育教学质量，10月17日，一实中教育集团开展了同课异构语文大教研活动，本次活动由北舞渡镇初级中学承办，特别邀请了县教研室刘青杰主任和语文教研员史艳丽老师莅临指导。
本次活动以“践行新课标，构建新课堂”为主题，采用同课异构的形式，通过观摩、评课的方式，助力语文教师迅速适应教学环境，提升教学质量。
课堂观摩
首先展示的是来自北舞渡镇初级中学的姚丽男老师。姚老师采用了板块教学，围绕“礼赞”设计了五个学习任务——解文题之眼，明确礼赞；寻赞美之句，初感礼赞；叹不凡之美，理解礼赞；悟象征之意，升华礼赞；练所学之法，创作礼赞。课堂上，老师循循善诱地引导学生层层剖析，由浅入深地理解白杨树的象征意义；更是通过仿写句子的形式，加深学生对象征手法的理解与使用学与练的结合更是将课堂与考场结合。。课堂最后，老师鼓励学生做新时代的小白杨，在广阔的生命原野上昂扬向上，用青春书写青春赞歌。
接着展示的是来自保和乡初级中学的赵江苹老师。赵老师温和、亲切的形象一下子就吸引了学生。课堂上，赵老师以“读”为线索，设计了四个教学环节——以声传情，读出不平凡；以读悟情，悟出不平凡；以读会意，品出不平凡；以读抒情，高赞不平凡。赵老师采用多种朗读方式，让学生在读中感悟作者情怀，适时的点拨更是锦上添花。
设计分享
讲课结束，两位老师分别简述了自己的教学设计理念。
精彩点评
各集团校分别派教师代表进行评课，不仅指出了两节课的亮点，更提出了中肯的建议。相信在各位老师的建议下，两位老师都会磨出更加精品的课程。
总结与展望
活动的最后，史老师对两节课进行了详细点评，不仅肯定了年轻老师的教学能力，更肯定了教研活动的优势。刘主任最后作了活动总结，指出语文教学聚焦核心素养进行课改，并肯定了集团化办学的成果，对未来语文教学作出展望。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！相信乘着今天教研的东风，一实中教育集团一定会乘风破浪，一天更比一天好。
