家庭是幼儿园的重要合作伙伴。为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习、游戏的情况，引导家长了解幼儿园的教育理念，与幼儿园形成教育合力，我园于2024年10月18日开展了以“半日相约，共见成长”为主题的家长半日开放活动。本次活动家长以“倾听者”、“观察者”、“参与者”的身份参与其中，体验幼儿在园的生活与成长。以下是我们家长日活动的简要安排：
活动流程
1.欢迎仪式（9:00 - 9:10）- 学校领导致辞，对家长的到来表示热烈欢迎。
2.家长签到（9:15 - 9：25）
3.教学观摩（9：30 - 9:50）- 家长可进入教室，观摩课堂教学活动。
4.如厕（9：50- 10:00）
5.课间操（10:00 - 10:20）- 邀请我们的家长观看幼儿课间操
6.喝水环节10：20-10：30
7.亲子活动（10:30 - 11:30）
8.教师总结，表达感谢。
注意事项
1.请家长携带邀请函，并在签到处登记。
2.为了保持活动秩序，请家长遵守幼儿园规定，不要在园内吸烟或大声喧哗。
3.如有特殊需求或问题，请及时与老师联系。
如约而至，为爱相约
踏着清晨的第一缕阳光，带着爱与期待，家长们如约而至，有序入园。伴随着一声声“早上好”，美好快乐的一天从签到开始啦！
家长的积极参与就是对孩子成长最好的爱与陪伴。
趣味教学，寓教于乐
在集体教学活动中，教师根据幼儿年龄特点，创设轻松有趣的活动氛围，用充满情境性、趣味性的语言吸引孩子积极举手、踊跃发言。
轻松友爱的活动氛围，良好的师幼互动，家长们沉浸式体验到了孩子们积极参与的良好状态，也看到了孩子们在园学习的成长与进步。
活力间操，元气满满
伴随着音乐节奏，间操活动开始啦
孩子们个个神气十足，每个宝贝都充满了自信，可爱又标准的动作，认真的模样，赢来家长们的阵阵称赞。
亲子活动，欢乐多多
通过亲子游戏活动，家长对亲子活动的目的、准备过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
1.踩气球
2.洞中寻宝
在老师的引领下，幼儿与家长共同完成一系列肢体动作，教室里充满着欢声笑语和活力四射的身影……在家长的陪伴下，孩子们也显得格外兴奋，玩得不亦乐乎。
真诚交流，表达感谢
半日的陪伴时光，短暂却充实。家长们在活动中看见了孩子在幼儿园的真实生活，切身感受到幼儿园的教育理念，通过交流，语言表达了自己对幼儿园和教师的高度认可与支持。这些美好的互动，筑起了家园之间情感交流和心灵对话的桥梁。
此次活动，是家园之间一次亲密的接触，让家长们亲身参与到孩子的半日活动中，拉近了幼儿园与家长的距离匆匆半日是一次爱的陪伴是一次心的沟通让我们家园携手起用爱陪伴孩子快乐的童年期待下一次的美好相遇.....
撰稿：杨金连
审核：山重兰