金秋十月， 瓜果飘香；秋韵愈浓，教研愈钻。10月17日上午，小学部（校本部）二年级语文老师齐聚二（9）班，聆听李凯欣老师精心准备的先导课《葡萄沟》。
二年级上册语文第四单元以“家乡”为主题，在集备教研时，四单元集备组长李凯欣老师带领大家确定了本单元的学习任务群的情境主题——美丽中国行。本课展示的是本单元学习活动的第四站——“游览葡萄沟，感受新疆物产丰、人情美”。
李老师的教学围绕课文最后一段“葡萄沟真是个好地方”，开展了四个学习活动：活动一，葡萄沟初印象；活动二，走进葡萄沟；活动三，参观葡萄园，活动四，制作葡萄干。四个环节层层深入，引导学生走进课文、随文识字、认识葡萄沟、了解葡萄沟的葡萄和葡萄干的制作，课堂环环相扣、精彩纷呈。
教学中李老师以生动的语言和丰富的多媒体素材，巧妙地将学生带入了一个色彩斑斓的葡萄世界。
课堂节奏紧凑，学生互动活跃。李老师适时引入视频、图片各种资料，帮助学生跨越时空近距离感受葡萄沟的美好。
理解词句环节，李老师引导学生联系上下文、借助图片等方式了解“茂密、五光十色的意思。葡萄干的制作过程也是学生理解上的难点，她先借助图片，让学生先给图片排序，再利用连接词做表述的支架，既巩固了《曹冲称象》这一课学习的“先……然后……再……”的知识点，又降低了学生直接说制作过程的难度，训练了学生的语言表达能力。
本节课扎实、高效，学生不仅掌握了课文中的知识点，还深刻感受到了葡萄沟的美丽与富饶。李老师还巧妙地穿插了地理、文化等跨学科知识，拓宽了学生的视野，提升了学生的综合素养。
这样一堂充满智慧与激情的语文课，让学生在轻松愉快的氛围中收获了知识，更获得了成长的喜悦。
课后，二年级语文组的同仁们进行了评课活动，各位教师畅所欲言，以新课标、教材、学生的成长为出发点，发表各自的看法与见解，热烈的讨论引发了在场所有语文老师的深入思考。在观摩和研讨中，相信每一位老师都在收获着、成长着。