行稳致远，进而有为。为进一步落实“双减”政策，不断强化教学管理、全面规范教学常规，使教学工作不断细致化、高效化，龙山中学于10月15日开展了教学常规检查。
精耕细“作” “业”精于勤
一页页整洁的作业，一行行工整的字迹，一串串有力的对勾，一次次用心的订正，凝结着孩子们的努力和收获，也包含着老师的希望与嘱托。
在响应国家“双减”政策的号召下，各学科教师正积极探索并实践作业设计的新路径，力求在减轻学生课外负担的同时，保障教育教学质量的提升。
有“备”而行 潜心于“课”
各科教师在备课过程中都认真落实了新课标理念，坚持“立德树人”目标，精心设计教学过程，关注学生学科素养的培养与落实，教学重难点突出、教学方法灵活多样。
从评价任务的设计到课堂活动的架构，都凝聚了老师们朴素无华的教育初心，更展现了精益求精的育人追求。
“教”无止境 “研”以致远
他山之石，可以攻玉！老师们对听课过程记录详细、具体，能够提出授课教师课堂教学中的亮点、给出合理的教学建议，并能从多方面多角度给予评价、进行反思。
用规范促习惯，以反馈助提升。本次教学常规检查，给我们接下来的教学工作指明了方向。我们将不断优化教学流程，提升教学质量， 在细节上下功夫，在时效上做文章，不断推进教学工作的新发展。