5月18日，高中语文克州领航筑梦区域研训第十一期如期开展。州直各县市高中语文教师积极参加了此次活动。
首先是党史学习。本次党史学习的内容是1951年底到1952年10月，在党政机关工作人员中开展的“反贪污、反浪费、反官僚主义”和在私营工商业者中开展的“反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报”的斗争，即“三反”、“五反”运动。“三反”、“五反”运动的开展，对巩固人民当家作主的地位以及构建社会主义和谐社会创造了有利条件。
其次，进行研训活动。本次培训邀请的是新疆实验中学蒋兴玲老师，蒋老师对必修三第三单元教学--古代议论性散文中的论证方法研习进行解读分析。本单元文言文属于“思辨性阅读与表达古代议论性散文”新课标学习任务群,旨在引导学生学习思辨性阅读和表达,发展实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,提高理性思维水平。蒋老师结合本单元课文分析了论说类散文的种类及常用的论证方法，还列举了近年来的高考作文，提醒我们在教学过程中应当重视议论文写作的教学，同时关注教材与写作的联动。
随后，观看了文罗莲老师的录播课《师说》。文老师通过《韩愈传》的回顾唤起学生的记忆，顺势引入《师说》作品。学生们在老师的引导下，再次重点掌握作者的相关知识，并同时了解了文章的创作背景。为进入文本的学习营造情境，打下良好基础。老师通过检查预习和泛读的方式，排除了字音障碍，使学生们做到了文通句顺。在最后一段写作目的提炼的基础上，进入文本，带着目标深入文本，开启了第一段落的学习。学生的课堂参与度高，能积极和老师互动，文老师做到了以学生为主体。
正如蒋老师给予我们的寄语：语文要滋养心灵，塑造灵魂。语文教师要用爱温暖，用情点燃。蒋老师自己做到了，文老师做到了，我们每位教师也要有这种教育情怀。
培训结束之后，全州各学校进行校本研修活动，大家对今天的研训进行交流。大家一致表示每次教研活动都收获满满，每次聆听讲座都是在享受精神盛宴。
“ 好风凭借力，送我上青云。”州研训活动的扎实开展为教师们搭建了交流、成长的平台。本次研训圆满结束，既是活动的结束，亦是新的开始。在迎来建党百年之际，我们更应明心笃志，砥砺前行！