【“双减”新程，智慧探索】
2024 年 10 月 18 日，“双减”如春风，吹进教育天地。让我们聚焦“双减下的作业与考试革命——作业与考试命题设计”，跟随石妮校长的脚步，开启智慧之旅。
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通过石妮校长的案例分享，让我们更深刻理解到，“双减”即减学生过重负担，增教育质量内涵。如陶行知先生所言“生活即教育”，作业设计应贴近生活，培养实践创新能力，不再机械抄写，成为学生展示自我、发挥创造力的舞台，如调查报告、手工制作、小论文等，让学生感受学习乐趣与成就。考试命题设计也重大变革，注重学生思维能力、综合素养和解决实际问题能力，用开放性、探究性题目激发思考，培养创新思维。
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这场讲座为我们带来了许多宝贵的启示和方法。让我们携手共进，在“双减”的道路上不断探索创新，为学生打造一个更加丰富多彩、充满活力的学习世界。
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