落实“双减”,质效双增——卢龙县第五实验小学教师观摩“双减”背景下作业设计与管理活动纪实

筱周🍃
创建于2021-10-11
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  根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神,进一步总结和推动学校教学改革,探索单元作业设计的有效途径,确保在“双减”背景下深度学习,减轻学生的课业负担,提高教学效率,进一步提升教学质量。2021年10月9日,卢龙县第五实验小学全体领导干部语文数学教师齐聚一堂,学习“双减”背景下作业设计与管理。

  首先是浙江省教育厅教研室初中部主任章新其就《促进学与教的作业设计》进行讲座,各位校长老师们认真聆听。

  其次是杭州市凤凰小学校长廖华良进行《作业减负的关键要素与校本化实践》讲座。他提出:要基于课程目标整体设计单元作业目标、各作业要素应具有内在结构性、作业内容要求要有纵横链接性、要依据结果反思改善作业设计。廖校长的整个讲座既有理论的高度,又有实践的深度,还有思想的广度,为老师们打开了单元作业设计的一扇窗。

  老师们纷纷表示,这是一场干货满满的学习,确实学有所得、研有所获!

  接下来,我们会更加齐心协力,加强研讨,努力实践,让“双减”政策背景下的作业设计与管理更具科学性和合理性,确实落实“减负增效”,助力卢龙县第五实验小学教育教学质量更上一个新台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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