秋风习习,硕果累累,教研有期,润物无声。为了进一步深化课堂教学改革,构建高效课堂,持续提高课堂教学效率,2024年10月14日—10月18日许昌市瑞昌路小学英语学科举行“教学研讨节”教研活动。
课堂教学展示
刘晓林老师执教的是三年级上册《Unit3. How are you today?》,课中通过观看flash、师生问答,生生问答等环节,层层递进,充分展示出刘教师扎实的教学基本功和良好的课堂操控能力。对于学生的优秀表现刘老师也给予及时的鼓励和表扬,她采用集体鼓励、击掌等多种激励措施调动了学生的学习积极性。
高兰老师执教的是五年级上册《Unit3 She has long hair.》以一首欢快的英语歌曲导入,瞬间吸引了学生们的学习兴趣,也复习了上次课的重难点方位介词。通过图片展示,游戏设置等环节,反复练习重点句型,而且还准备了奖品,充分调动了学生的积极性。
张旭老师执教的是三年级上册《Unit2 Nice to meet you!》以大家都熟悉的吉祥物冰墩墩,雪融融导入,瞬间吸引了学生们的学习兴趣,调动了学生的积极性,学生的参与度非常高,课堂氛围十分活跃。课堂上张老师用生活中常见的吉祥物作为教具,教学生们学习关于meet的单词,让枯燥无味的英语单词学习变得有趣而有意义。
点评交流
课后英语组的老师们进行了评课互动交流,让两位老师先反思得失,然后每位教师从教学理念、教学设计、课堂组织、教学准备、板书设计、教学成果等方面,积极客观地发表自己的见解。老师们畅所欲言,各抒己见,在观念的碰撞和交流中,发现问题,剖析原因,梳理经验,归纳提升。最美好的成长,莫过于一群志同道合的人,漫步在专业成长的道路上,以课标为导航仪、以课堂为主阵地,以研促教,以评促学。
一次听课,一次学习,一次成长,听评课活动丰富了老师们的教学方法,转换了教育思想,也更坚定了教育信念。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育的路漫长而又充满着新奇,我们将会带着梦想,且行且思,扬帆远航。
图 片|英语组教师
编 辑|刘晓林