教育共赴不以山海为远
携手并进不问来自东西
这是一场爱与责任的相遇
也是敞开心扉的交流
这场双向奔赴之约
一场心与心的交流即将开始……
精心准备 诚挚邀约
为了营造一个温馨舒适的交流环境, 老师们齐心协力地投入到筹备工作中。精心制作展板、用心布置教室,共同期待家长朋友们的到来。教室环境经过老师们的悉心布置,每一处细节都饱含着温暖的关怀,无一不体现着他们的用心。
如约而至 共赴秋约
带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,进园签到,一切井然有序。老师们热情接待,一场心与心的交流即将开始...
快乐互动 沟通无限
老师们精心准备的小游戏,拉近了家长与老师之间的距离,让现场氛围一下就活跃了起来。家长们在体验中思考,在感受中共鸣,感知游戏化的学习方式背后蕴含的教育意义。
小班组
小班幼儿初入幼儿园,往往会面临“分离焦虑”,这一阶段的孩子心中充满不安,常会哭闹不止。老师结合幼儿年龄特点,针对幼儿入园常见的分离焦虑问题,深入分析反应类型,并为家长提供了有效的应对策略,帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
中班组
中班是幼儿园生活中承上启下的一个重要阶段,也是身心发展的关键时期。教师通过中班幼儿的发展目标,给家长们提出了切实可行的建议。同时也向家长们阐述了本学期的重点工作及教学安排,帮助幼儿更快适应中班学习打下坚实的基础。
大班组
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年。因此,老师从班级情况分析、教学重点、家长共育和幼小衔接方面介绍。强调本学期的家园共育要从幼儿身心准备、学习准备和生活准备等方面入手。与家长一起研讨家庭教育可以给予的支持策略,帮助家长树立科学育儿观念,明确今后家园共育方向,为孩子的学习和成长提供必要的准备。
教育,从来不是孩子的功课,而是父母的修行。教育,不是老师一个人的舞台,而是家园沟通、理念共筑的过程。
亲爱的家长朋友们,让我们共同努力、携手前行,陪伴孩子健康成长。
撰稿:李敏
审核:周颖