学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，2024年10月15日下午，初中生物组在城镇中学展开了课堂观摩研讨活动。
本活动聚焦课堂，通过观摩、评课、研讨等方式，助力提升教学质量。
教师展风采，课堂来展示
本次研讨中第一堂课由城镇中学李金璇老师执教展示八年级上册《细菌》。
李老师整堂课以任务群为引领，课堂结构清晰，教学思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点突出难点，达到了预定的教学目标，使学生在获得必要的基础知识与基础技能的同时，促进学生情感态度与价值观的和谐发展。
第二堂课由文水二中丁志青老师执教八年级上册《细菌》。
丁老师此次公开课，课堂上思路清晰，环节紧凑，重难点突出，学生积极性高，情景设计新颖，教态自然，难点解决的深入浅出，是一节很具观赏力且很实用的成功课型。
课后说评课，教学齐研讨
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。两位老师依据课标，结合说课的要求“六说”即对教材的解读，对学情的分析，对教学过程的预设，以及对照课标依据等，进行了全面且细致的说课，让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
教研明方向，潜心再出发
说课之后，各个学校的老师分别对这两生物课进行了精彩的点评，或借鉴或反思。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定，并对课中需要改正的地方提了建议。另外，大家共研共进，对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
教研室高婧老师对两堂课进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效促进了教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实生物核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
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主办：文水县教体局
承办：文水县城镇中学
