教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。为迎接党的二十大的胜利召开,进一步弘扬师德风范,提高我校教师师德修养,帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟,展现我校“崇德尚文、博学创新”的精神风貌。我校于2022年7月1日开展了“喜迎二十大,丹心铸师魂”教师教育故事演讲比赛。
教育故事分享前,王校长作了发言,发言中指出:教育,仅有热爱还远远不够,我们每个老师在自己站立的地方,要经营好自己的磁场和气场,要努力活出幸福的模样,因为我们的模样会影响孩子的精神长相。教育的神奇之处在于,教师的风格会在学生身上留下“烙印”,类似遗传,他们不但会模仿老师的言行举止,更会濡染教师的精神气质,教师是学生成长的“活”的教科书,其行事风格本身就是一种不言之教。因此,担负着爱和责任,做最好的自己,做一名好教师,做一名学生喜欢的教师,是教育成功的基石。
“心若向阳花自开,人若向暖清风徐来”,你若有爱,便会从生活中的小事发现真、善、美,郭进老师为大家分享的教育故事是《向阳花开次第红》,平凡的小事却体现出来的是难忘的师生情。
医者仁心,医者父母心。师者何尝不与医者一样,具有慧心、仁心、父母心呢?老师一句正方向的引导,就可能成为改变孩子一生的支点;老师一个积极鼓励和肯定的眼神,就可能成为撬动这个支点的神奇力量。赵伟老师讲述他的教育故事是《师者,父母心》。
教育孩子,就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起,走过他的孩提时代和青春岁月,给孩子一片爱和宽容的沃土,蜗牛也能迅速蜕变,杨蕴宁老师与大家分享教育故事《牵着一只蜗牛去散步》。
每个孩子都是一朵花,只是花期不同,这就需要我们付出更多的耐心去等待,用更多的真心来守候。今天在这里,郭云老师与大家一起分享的是《时光不语 静待花开》。
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大。都不及孩子们一句“我想跟着你”,这是对老师最大的肯定,李凯茜老师与大家分享教育故事是《老师,我想跟着你》。
国有国法、家有家规,无规矩不成方圆,而田苗老师却将自己对学生的那份责任与爱深深的在班规中展现出来,她分享的故事是《有趣班规快乐多》。
谈到后进生我们能想到许多负面的词汇,积极向上似乎和他们格格不入。但你相信吗,其实每个孩子都有一颗上进心等待我们的唤醒。王鹤老师带来的是《原来每个孩子都有一颗向上的心》。
教师是一份有关梦想的职业,是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默告诉自己,要努力,要加油,要成为深受欢迎的好老师。张志芳老师分享的教育故事是《爱到深处》。
“让葡萄慢慢晕开,酿成芳香再醒来;等时间慢慢晕开,去克服客观障碍”,学着让自己沉淀下来,因为有些事情慢慢来反而会比较快,王飞老师带来的教育故事《“蜗牛”与我同行》
“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”为教者,一句不经意的话语,一次轻轻的谈话,都可能成为一种唤醒,以至于改变一个人,郭瑞琴老师分享的故事是《心灵的唤醒》。
演讲中,老师们个个精神饱满,字里行间都透露出对这份工作的喜爱之情,对自己的工作有思考、有梦想,对未来充满了激情和憧憬。台下的老师听得更是入迷,时而欢声四起,时而默默不语,时而掌声雷动,时而泪光盈盈…
下面是获奖情况:
一等奖:郭 进
二等奖:赵 伟 杨蕴宁
三等奖:郭 云 李凯茜 田 苗
优秀奖:王 鹤 张志芳 王 飞 郭瑞琴
本次演讲比赛激发了老师们争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师。我校也将继续注重提高教师的职业道德素质,建设一支师德高尚、充满活力的教师队伍。