教之“语”,研以“文”——语文公开课

华东师范大学弋阳实验学校张绮珍
创建于10-18
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        金秋收获季,教研正当时。为不断提高我校教育教学水平,提高课堂教学效率,加强老师之间的学习交流。2024年10月18日上午,在华东师范大学弋阳实验学校初中语文教研组的组织下,初中语文组开展了本学期第一次教研课听评课活动。

        本次教研课由郑年福老师和薛璐瑶老师主讲,课题为七年级上册的《往事依依》和《我的白鸽》。在郑老师和薛老师的耐心专研,反复打磨之下,老师与同学们共同体验了两堂引人入胜的语文课。

激情四溢的课堂

第一节课:郑年福老师正在七1班执教《往事依依》

第二节课:薛璐瑶老师在七2班执教《我的白鸽》

在初一的语文课堂上,学生们正沉浸在一场充满激情与智慧的旅程中。教师们通过生动的讲解和互动式的教学方法,激发了学生们的求知欲。无论是对古诗文的理解,还是现代文的赏析,学生们都表现出了极高的兴趣和参与度。课堂上的每一个细节,都凝聚着师生共同的努力和对知识的渴望。

课堂内外的互动

在语文课上,学生们不仅学习语言知识,更是开启了一场跨越时空的文化探索之旅。从古代诗词到现代散文,从经典名著到当代文学,每一节课都是一个全新的世界。教师通过多媒体手段,将丰富的历史文化背景呈现在学生面前,使他们能够更好地体会作品的魅力。

教师的引领与学生的成长

教师们不仅是知识的传授者,更是学生心灵的导师。他们用心设计每一堂课,力求让学生在轻松愉快的氛围中获得最大的收获。学生们也在老师的引领下,逐渐成长为独立思考、勇于表达的新时代少年。

学生的积极参与

学生们在课堂上的积极参与是这堂公开课最亮丽的风景线。他们认真听讲、积极发言、勇于提问,展现了初一学生特有的活力与朝气。这种积极向上的学习态度,正是教师们最希望看到的成果。

欣赏完两节优秀的公开课后,听课老师们自然相聚在办公室对两位公开课老师进行评价

初一语文公开课不仅是一场知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼。通过这次公开课,学生们不仅学到了宝贵的知识,更重要的是学会了如何学习,如何面对未来的挑战。让我们期待他们在未来的道路上,能够带着这份对知识的热爱,勇敢前行,书写属于自己的精彩篇章。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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