高山仰止，
方知才疏，
三人同行，
觉左右为师。
秋日杲杲，金风飒飒。为进一步贯彻落实新课标理念，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，推动城乡教育均衡，强化教师的教研意识和教育理念，提升教师教学水平。2024年10月18日，“国培计划（2024）”新安县送教下乡小学数学团队在新安县教师发展中心副主任符留宇的带领下，到石寺镇中心小学进行送教下乡项目小学数学的第一次示范教学活动。树立新时代教育质量标准的价值观和评价观、推动建设高质量基础教育体系。
示范课教师：西关小学姬方芳
中小学一级教师，西关小学教师发展中心主任，数学教研组组长，两次获得县优质课一等奖，两次获得洛阳市优质课一等奖，16年洛阳市教坛新秀，18年县师德标兵，19年县优秀教师、优秀班主任，21年县优秀社团指导教师，23年市先进班集体班主任。
“两、三位数除以一位数的笔算”
说课
姬方芳老师通过说课程标准，从大单元说课程，说学习目标等方面对“三位数除以一位数”进行说课。
专家团队评析说课
专家团队成员王瑾提出:
1.说课标，提出想备好一节课要到课标里找方向。教什么内容？教到什么程度？怎么教？并对姬老师理解算理找算法这点给予充分肯定。
2.读教参，要统整安排。确定本单元整体的教学目标，教学重难点，再聚焦到本节课，定本节课的教学目标和重难点。提出我们要读懂教材，课本上印刷的颜色，每一句话，每一副图都有它的含义。
3. 姬老师设计的课，从分小棒，给孩子们搭建一个算理的支架，到直观操作，在此基础上列竖式，学生掌握算法。设计的三个练习:有层次，有深度，有拓展。整体设计非常好。
最后建议:说课分六个部分，还要说老师的教学方法，说学生认知水平，说板书设计。
“两、三位数除以一位数的笔算”
微型课展示
姬方芳老师的微型课中，整堂课上思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。善于引导进行思考，真正做到了以学生为主。此次微型课展示体现了姬老师扎实的基本功，也为各位呈现了一堂出彩的数学微型课堂。
专家团队评析微型课
专家团队成员拓海芳对姬方芳老师微型课进行评课，首先肯定了教学设计安排好，课堂导入，提高了学生学习兴趣，再到列除法算式的过程，从算理到算法，都非常清晰。在讲解过程中运用多种方法，分小棒的方法，很直观。
同时也提出疑议:学生分小棒是否会分错？分小棒的方法和老师可能会不一样？假设不能整除时怎么分？学生分小棒时要强调为什么先分捆，再分个。估算，46➗2，可以让学生先估算大概能分多少份，再去进行计算，有助于学生对于除法学习的建构。
最后建议:讲课教师可以提出与社会时代相结合的应用题，对学生进行品德教育会更好。
“两、三位数除以一位数的笔算”
课堂实展教学
姬方芳老师对石寺镇中心小学三年级学生进行课堂实展教学，整堂课目标明确，教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。能够根据学生的年龄特点创设情境，激发学生的学习兴趣，课堂氛围活跃，教学效果良好。
专家团队评析课堂教学
专家团队成员邵艳丽对于姬方芳老师的课堂展示给予肯定和建议。她用三个字来对这节课进行点评。1、高，以标扣本，能紧扣新课标理念让学生正确掌握算理和算法。2、活，学生跟着教师的思路，脑子活起来。姬方芳老师在授课时提问学生:为什么？你是怎么想的？先分？然后呢？引导学生逐步回答问题，让学生的脑子真正活跃了起来。3、专，肯定了姬老师的专业性，收放自如，注重细节把握。针对学生回答的问题进行细化处理，帮助学生理解。每一个竖式表达的意义表述的十分清晰，环环相扣，水到渠成。小组讨论时学生声音从小到大，由此可见学生投入课堂并且对知识的掌握越来越熟练。教师评价有度，及时给予学生鼓励，提高学生学习的积极性。本节课知识有延伸，练习有设计，算理在眼前，算法在心中。让学生有表达的机会。
提出建议:可以让学生根据例题发现问题，这节课学习后，也可以让学生提出问题。
首席专家微讲座
首席专家王瑾副校长的微讲座“聚焦新课标，感悟一致性”内容丰富生动，极具启发。对小学数学新课标的核心要点进行了详细解读，强调了培养学生数学核心素养的重要性。
感悟一致性是新课标中的重要理念之一。在讲座中，通过具体的教学案例，展示了如何在教学中实现知识的前后连贯、方法的一致性以及思维的递进发展。例如，在数的认识、运算和解决问题等方面，要引导学生建立起统一的数学思维模式。
这场讲座让我们深刻认识到，聚焦新课标，感悟一致性，是我们每一位教育工作者的责任和使命。我们要以新课标为引领，不断探索创新，努力实现教学的一致性，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
在今后的教学中，我们将把讲座中的收获转化为实际行动。精心设计教学方案，注重知识的连贯性和系统性；采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；建立科学合理的评价体系，全面关注学生的成长...
此次数学国培计划送教下乡活动，是一场智慧的碰撞，如璀璨星辰在夜空中闪耀，迸发出思维的火花；是一次心灵的交融，似温暖春风在大地上吹拂，传递着教育的温情；是一段成长的旅程，若壮丽画卷在岁月中铺展，描绘出美好的未来。让我们带着满满的收获，在数学教育的道路上，以坚定的步伐、昂扬的斗志、无私的奉献，继续书写教育的精彩篇章。
制作:王晓阁
审核:郭亚娜 许亚平
监制:王卫民