最美的风景在课堂，最细的工作在日常。为进一步加强教学管理，确保新学期教学工作正常有序扎实地开展，同时也为全面提升教育教学质量，推进我校新创新课堂的建设，确保教学常规工作常态化、精细化、规范化，2024年10月18日，濮阳工业园区滹沱中心小学开展了本学期第一次教学常规检查活动。

检查内容丰富而全面，涵盖了教师的备课教案、听课记录、读书笔记、硬笔书法、安全工作日志以及学生的各项作业。

此次检查中，杨再志校长负责教师的硬笔书法和读书笔记两项。

本次教师硬笔书法检查中，杨再志校长认真翻阅了教师的硬笔书法练习，指出大部分教师书写规范，字迹清晰美观，起到了良好的示范作用。个别教师字迹需要提高，需进一步提升书写质量。建议加强日常练习，共同维护良好的书写风貌，为学生树立榜样。

本次教师读书笔记检查显示，多数教师阅读广泛，笔记详细，思考深入，展现了良好的学习习惯和专业素养，可以促进个人成长和教学提升。

“一笔一划写勤恳，字里行间道真诚”。王娜副校长针对各位老师的教案做了认真检查！检查中发现，全体教师都以高度的责任感和敬业精神，根据所任教学科教材及所教班级的实际情况，精心备课。教案内容详尽，课时数量充足，教学目标清晰明确，重难点把握准确到位。教学过程设计合理，既体现了教法和学法，又展现了教师们对教学的深入思考。即便是打印教案，也能看出老师们进行二次备课的痕迹，其中不乏独到的见解。字迹工整的教学计划、耐心细致的培优辅差方案，以及有广度、有维度的教学培训记录，每一处细节都彰显着老师们对教学的执着追求和自我提升的决心。

崔老师针对各位老师的听课记录进行了详细的检查，各位老师的听课记录亮点很多，记录详细，教学思路清晰，教师在授课时能够清晰地阐述教学思路，将知识点串联成线，有助于学生构建完整的知识体系。通过提问、讨论、小组合作等多种互动方式，教师们成功激发了学生的学习兴趣，增强了课堂的参与度和互动性。同时看到了各位老师在教学中注重能力培养，部分教师记录了老师在授课过程中不仅传授知识，更注重培养学生的思维能力、创新能力等综合素养，体现了新时代教育的理念。

王学冲老师对各班安全日志进行了检查，班主任安全日志检查显示，大多数班主任能够认真记录班级日常安全情况，及时排查安全隐患，有效预防安全事故的发生。日志内容详实，反映了班主任对班级安全工作的重视。

精耕细 “作”，“业” 精于勤。作业作为教学反馈的重要环节，在此次检查中也亮点纷呈。安红利老师和李凤民老师对各班数学作业进行了仔细检查，教师们在作业设置上做到了适量、适度，作业形式丰富多样。从学生的作业本可以看出，整体干净整洁，笔迹规范工整。老师们批改作业认真、细致、准确，反馈改错及时，批改格式规范，既有等级评价，又有生动的激励性语言。在批改作业的过程中，老师们既注重对课本主干知识的梳理，帮助学生巩固所学知识，又能针对教学重难点，着力培养学生的学科核心素养。

韩发群老师和张婷老师针对各班语文作业和作文进行了检查。本次语文组作业检查发现，学生作业完成质量普遍较高，书写规范，内容充实，体现了良好的学习态度。教师批改认真，反馈及时，有助于学生巩固知识，提升能力。但个别学生作业存在错别字较多、理解深度不够等问题，需加强指导和训练。整体而言，语文组作业情况良好，将继续保持并优化。

教育是一场漫长的修行，教学常规检查则是这场修行中的重要驿站。让我们以此次检查为契机，不断反思、不断改进，在教学的道路上砥砺前行，共同为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。