笃志前行  榜样领航———高一年级月考质量分析表彰暨学法指导大会

质量分析思得失，行有方向则致远。为更好地发挥月考的诊断功能，精准查找教学和学生学习中的不足，进一步调整优化教学策略以及学生学习方法，明确今后教育教学努力的方向，10月18日蓝光中学高一年级举行了月考质量分析表彰暨学法指导大会。本次会议由政教处陈震主任主持。

奏国歌

学法指导

月考质量分析会上，各科目教研组长分别从对本次高一年级月考考试成绩分析、月考试卷分析、学生答题情况分析等方面进行了概述，深入剖析本学科在月考中暴露出的问题，并对各科目进行了学法指导。

语文学法指导：

1.针对错别字要重视字词积累，每天抽出一定时间复习课本上的生字词、成语等。同时可以通过阅读课外书籍，扩大词汇量。

2.独立认真完成作业，特别是《同步学考练》中的课时评价作业板块，通过做各类选择题，可以来提高自己的逻辑思维能力。

3.认真听课，做好笔记，学会积累。

4.作文方面

①端正态度，考试时字数要在800字以上，卷面整洁。②要想得高分，就要选择写议论文。

数学学法指导：

1.树立能学好数学的信心和目标。

2.高效听课。听课时应做到：①自主预习；②认真听讲；③学会合作学习；④多做练习；⑤善于总结归纳。

3.及时复习和建立错题本。

4.遇见不会的题目及时提问，不要积攒问题。

5.培养数学思维。

英语学法指导：

1.抓好词汇关。每天抽出20分钟时间反复进行词汇背诵。

2.加强阅读训练，掌握阅读方法。对于所配发的阅读理解，做到限时训练。

3.加强写作训练。尝试坚持用英语写日记，逐步提高写作水平。同时注意语法的正确性，逻辑的清晰性和表达的地道性。

4.积累模板句，多背优美句。

5.规范书写，卷面整洁。

物理学法指导：

1.对于读数问题，要打破原有思维、刷新认知、多维度考虑。

2.对于单位换算问题，要仔细思考。

3.对于数学计算问题，平时要训练自身计算能力。

4.对于实验创新问题，要充分了解原型实验，弄清知识的本质联系。

5.记忆物理公式时的准确性。

6.作图的规范性，习惯的养成，不能随意。

化学学法指导：

1.精读。课本是知识的依据，逐字逐句阅读其概念，掌握其实质和含义。

2.专注。在课堂上只有高度集中注意力，才能跟上老师的思路，抓住知识重点，提高听课效率。

3.归纳。每学完一节课后，都要仔细归纳，整理笔记。

4.勤练。练习前应回忆知识要点，做题前认真审题，做后仔细检查验证，及时纠错改正。

生物学法指导：

1.理解记忆。生物学科中有很多需要记忆的内容，如概念、术语、实验步骤等，要在理解的基础上进行记忆。

2.图文结合。在学习过程中，要善于利用教材中的插图和图表，与文字结合起来进行学习；也可以自己绘制一些简单的图表，加深对知识的理解和记忆。

3.联系实际。要善于观察身边的生物现象、阅读科普文章等方式，拓宽知识面，提高学习兴趣。

4.多做练习。在学习过程中要多做课后练习题、模拟试卷等。

政治学法指导：

1.强化学科作答的规范性训练，要从作业本和练习册的书写、答案的呈现方式等诸多方面上落实分层分点作答的要求。

2.强化对中国近现代重大历史事件时间的记忆，尽可能减少不必要的丢分。

3.加强审题能力和做题技巧的训练。

​4.抓住课堂。

历史学法指导：

1.夯实基础，注重细节。 加强基础知识的学习，特别是对重要历史事件、时间、人物及其影响的记忆，利用时间轴、思维导图等工具，帮助自己构建清晰的历史脉络；注意细节知识的记忆如重点年份、地点等。

2.提高理解与应用能力。阅读历史材料时注重理解材料的背景、意图和核心观点，多做练习，通过实战训练，提高自己的分析能力和表达能力。

3.重视答题规范和技巧的提升。平时做题训练时有意识的注意答题规范，字迹工整，条理清晰，同时培养自己的审题能力。

4.课堂上要积极主动获取知识，积极锻炼自己的历史思维能力和分析能力。

5.及时进行知识体系或框架的总结。

地理学法指导：

1.课堂学习方面

①认真听讲，注意老师对各种地理现象的分析、解释。②积极参与课堂互动，主动回答问题。③做好课堂笔记，课后及时整理，可以再用提纲式图表等多种形式。

​2.课后复习方面

​①及时复习。②定期总结。对每一章的知识点制作思维导图或知识框架。③错题整理。

3.​习题训练和方法技巧方面

​①选择适合自己能力的练习题。②​掌握解题方法。要认真审题，理解题意。③注重答题规范，要求：序号化，段落化，分点化，字迹工整，避免口语化。

学生代表分享交流学习经验

高一21班陈婉馨同学作为优秀学生代表向同学们分享了自己的学习方法与技巧。

宣布各类获奖名单

表彰大会上，政教处陈震主任针对月考成绩进行分析、总结，宣读了本次月考班级前三名以及获得“进步之星”的学生名单。

颁奖

一位位优秀的学生迈着自信的步伐，走上台去。他们的眼神中闪烁着喜悦与自豪，面庞上洋溢着灿烂的笑容。台下的师生们投来钦佩和赞赏的目光，掌声如雷鸣般响起，为他们的成就喝彩。

任亚民校长总结

任亚民校长通过给同学们讲宋朝狄青大将军抛铜钱稳定军心，最终获得胜利的故事；以及耳聋青蛙爬上塔顶的故事。让同学们理解了自信心的重要性，同时鼓舞了同学们的信心和斗志，全体学生必将专注目标，不言放弃，以求真务实的态度，顽强拼搏的精神，从容坚定正确地规划下一阶段的学习生活。去学习，去努力，不负青春，不负韶华！

闭会