推门听“新”声,助力“新”成长——实幼瓦房分园开展推门听课活动

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推开一扇门,走进一堂课。课堂教学的质量是幼儿园教育质量的保障,为了保证课堂活动高效,促进教师专业发展,10月16日——10月21日,实幼瓦房分园开展了教师推门听课活动。

以“听、看、说、评”的方式进行推门听课,通过执教教师的活动设计、课堂组织、师幼互动等环节的常态展示,了解了教学的真实水平。

推门进课堂

中一班社会活动《是谁嗯嗯在我的头上》

‍执教老师:任佳慧

大二班社会活动《爱发脾气的菲菲》

‍执教老师:付晶

大一班音乐活动《小小面包师》

‍执教老师:毛虹霞

大一班科学活动《蛋糕失窃案》

‍执教老师:周娜娜

大二班健康活动《小猪变干净了》

‍执教老师:刘晓洁

小二班语言活动《太阳和月亮》

执教‍老师:臧娜娜

小二班艺术活动《我的身体都会响》

‍执教老师:官洁

中一班语言活动《甜甜的棒棒糖》

‍执教老师:宋苗苗

大二班语言活动《小老鼠的探险日记》

‍执教老师:苑叶婷

小一班数学活动《开心果园》

‍执教老师:姚雪侠

中一班语言活动《咕咚来了》

‍执教老师:杨静文

大二班语言活动《爸爸最重要的事》

‍执教老师:姚楠

在观摩常态化集体教学活动中,每一位教师都能认真钻研教材,课前做好充分的准备,精心准备活动材料。从幼儿日常生活入手,创设生动有趣的教学情境,以亲和的教态、生动活泼的教学方法,用实物、故事、PPT等多种形式,调动幼儿参与活动的积极性,利用看、触摸、制作、游戏等方式让幼儿亲身体验和学习。

以评促教

课程结束后,执教教师从活动设计、课堂组织、师幼互动等方面进行自我剖析和反思。听课小组就课堂上的亮点及教学中的不足与执教教师进行交流,从环节的设计到目标的落实、时间的分配等方面展开研讨,帮助执教教师发现教学问题并及时调整和改进。在评课交流中,教师们相互学习、相互借鉴、教学水平得到了显著提升。

活动总结

“学无止境,教亦无涯”,本次推门听课活动的顺利开展,推动了教师的自我反思,教师们在授课、听课和评课中发现教学问题,改进教学方法,提升教学质量。推门听课活动不仅推开了教室的门,更拓展了教师成长的路,是对所有教师的鞭策和激励。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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