秋日共研催开一树金黄；追梦教学沉醉一路芬芳芳； 心怀教育初心；我们如约而至。
今天是2024年10月18日，是我们参加辽宁省中小学体育学科骨干教师培训的第四天。只有不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个有智慧的教师，才能使自己具有教学知识方面的前瞻性。只有加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，才能有较强的教育科研意识和能力。
教研深耕 育梦前行
上午，沈阳师范大学体育科学学院院长于晶教授为大家带来一场主题为《体育科研课题选题与撰写》的精彩讲座。 于教授从三方面讲授了体育科学研究选题及撰写。1、科研选题与申报策略指导。2、多样化体育教学模式的实践与应用研究。3、原始反射整合体操的编制。首先于教授从科研选题与申报策略指导开展分析，讲授了从选题的原则、方法、撰写的思路和个人课题经验热点预测。
我们做科研课题要从实用性、科学性、可操作性、独创性出发。她用自己的课题和我们一起分享，详细的讲解了课题是如何规范的写。接着又针对性的与我们分享了《八周教育体操教学对四年级小学生身体素养的影响研究》，于教授强调研究结果必须是有依据的，一定要用成熟的问卷，不要用自己的问卷。
于教授分享了原始反射整合体操的编制。针对多动症儿童创编的操。
最后于教授对《运动与儿童的成长》进行了分析。
深入研讨 潜心教研
下午北京教育学院体育与艺术学院原院长陈雁飞教授用了近三个小时的时间，详细阐述了《新课程标准下体育与健康学科大单元教学设计和案例展示》。陈教授深入浅出的从新时代教师发展面临着新形势；推进新课标核心素养导向的新变革以及迎接新挑战大单元教学设计与实施几个方面来进行深度剖析，教师们如沐春风，思想上收到了极大的洗礼。
陈教授的讲座不仅加深了我们对新课标大单元设计的认识和教育本质的理解，更增强了我们的责任感和使命感。💪我们深知，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断滋养着我们的力量。 看！老师们认真聆听，坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态，无一不体现出老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬!我们感恩祖国，感恩成长在这个好时代，我们将践行教育家精神才不愧祖国的培养。
一桌一椅一腔热情、一笔一划一种态度、一颦一笑一室知己、一举手一投足一堂别样风采。潜心修炼，悟培训真谛，诗意行走，觅一路芬芳。愿我们带着满满的收获，迎接新的挑战，未来可期！
汇报表演
经过四天的培训，来自全省的100位体育骨干教师，建立了深厚的感情，也感谢我们亲爱的王英梅老师，能给我们这个难得的机会。今天培训结束，大家可谓是欢聚一堂，18:00激动人心的汇报展示开始了，汇报展示中学员们展示了各自的才艺，大家其乐融融，通过展示，大家更加拉近了彼此的距离。
结语：今天的培训告一段落，但成长之路仍在脚下，接下来的日子，愿我们一起提灯引路，育梦成光 ，奋楫扬帆正当时，不负韶华行且知！
撰稿：李丹 王文壮