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“传承劳动美德,践行育人初心〞——四二班劳动教育实践活动纪实

创建于10-18 阅读733

       “劳动是一切幸福的源泉”。为进一步落实特色办学理念,增强学生劳动实践能力,我校深入挖掘劳动基地的教育功能,开展丰富多彩的劳动课程,活跃校园文化生活、提升校园文化品味,拓展学生视野,让学生从课堂走向社会,从课本走向生活,在体验和收获的过程中珍惜劳动成果的淳朴情感。

01 参观劳模学堂

        劳模学堂是展示劳动模范风采和先进事迹的重要场所,也是激励和弘扬劳模精神的重要平台。学堂旨在孩子们介绍劳动模范的感人事迹,展示他们的杰出成就,激励更多人向他们学习,传承劳模精神。

       通过学习,能够让更多孩子们了解劳动模范的伟大意义,感受劳模精神的力量,共同努力,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!

02 体验生命教育馆

    安全体验馆通过实景模拟和互动体验,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受教育,模拟斑马线,认识交通信号灯了,从而在日常生活中自觉遵守安全规定,做到文明驾驶,安全出行。模拟火灾现场,模拟溺水现场,学会如何科学使用灭火器与防溺水自救方法。

       这种体验式的教育方式比单纯的理论宣传更加生动有效,能够深刻唤醒孩子对安全问题的警觉,提升整体的安全意识和应对能力。

03 学习家政操作

        在家政操作坊,同学们在参加了叠被子比赛,不仅仅是学习了叠被子的技能,还领悟到了很多日后需要用到的生活智慧。这些智慧既可以看作是关于生活细节的认识,又可以被看作是培养责任心、团队合作的过程。通过参加这样的比赛,同学们用实际行动证明了这样一条真理-﹣任何事情,哪怕是再微不足道的小事,都可以从中发掘精神和智慧的价值,塑造自己更优秀更成熟的人格。

04 参与美食制作

       食育,即关于“吃”的教育,它涵盖了饮食营养、饮食安全、饮食文化等知识教育,食育坊结合丰富多彩的烹饪实践教育,旨在让孩子们获取有关“食”的知识,具备选择“食”的能力,深刻理解并传承爱惜粮食的优良传统,进而养成健康的饮食和生活习惯。同学们也在今日的红薯千层酥制作过程中,忙得不亦乐乎,收获满满!

       通过劳动教育实践活动,学生们收获了课堂外的知识,懂得劳动最光荣、有付出就有收获的道理,在他们心中播下勤劳的种子。学校将充分利用好这块 “劳动实践基地”,促进教育与生活的联系,让学生在劳动体验中开拓视野、陶治情操、发展个性,五育并举,全面提高学生的综合素养。同时也使学生明白了“一分耕耘一分收获”的劳动真谛。

—END—

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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