求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。
10月14日下午，双胜小学语文组开展集体备课活动。
刘梦奇老师备课内容为三年级上册第四单元第15课《搭船的鸟》。张艳红老师备课内容是六年级上册二单元习作《多彩的活动》。两位老师分别都从课标分析、单元分析、单元学业质量标准、学情分析、课时目标、达成评价、教学过程等方面进行详细说明。
各位语文教师结合年段学生特点、两班学情及个人教学风格，给两位老师提出可行性建议，课堂活动既要多视角、多维度，又要形而不散指向于目标。
经过全体语文教师深入研讨，两位老师再次修订备课教学设计后，于10月18日上午授课。
刘梦奇老师《搭船的鸟》，课堂气氛活跃灵动，孩子们带着对翠鸟的好奇与喜爱，朗读课文，感受到了作者细致地观察，更惊叹于人与动物的和谐共生。
张艳红老师《多彩的活动》，课堂中孩子们思维开阔，视频场面再现，说一说中抓住活动中的点面结合，思维导图助力，成就了孩子们一篇有意义的习作《多彩的活动》。
10月21日下午，进行集体评课。讲课的两位老师进行了有针对性的反思，听课教师通过观察焦点学生和记录关键事件，关注课堂活动的目标达成，多角度给讲课教师师提出可行性建议。
老师们结合课标进行评课，同时书写语文新课标学习笔记。
刘梦奇主任作总结发言，她肯定了讲课教师对教学内容细致周到的解读，在单元教学设计的书写方面进行详细说明。提出本学期课堂教学及听课应关注的重点，希望老师们在教学中关注学生学段特点及兴趣，关注活动目标的达成，听课教师能带着思考听课，注重教师自我提升。相信老师们携手共进下，语文课堂定能有更美好的景象！
编辑 | 张志军
初审 | 刘梦奇
二审 | 赵 红
终审 | 于宗刚