骨干示范引领，团队共享共赢。为提升提升教师教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。现任七年级生物学教师杨梅梅老师带来了一场精彩的单元起始课。
杨老师以“生物的基本特征”为导入，既复习了之前的知识，又丝滑地导入新的内容。从生活中的现象出发，分别让学生们对本单元要学习的病毒、细菌和真菌有了整体认识。
杨老师列举生活中的例子，让学生们对三种微生物有了辩证的认识，视频帮助学生们对三类微生物的繁殖有了更形象的认识，有的学生在课堂上不禁发出感叹。同学们积极回答问题，杨老师极大地调动了学生的学习热情。
生地教研组的老师认真学习，同时今年新来的两位在六年级任教的生物专业老师也进行了听课学习。
课后，老师们对这节单元起始课进行了讨论。这次立标课，真正“立标”，让大家对大单元教学有了更深刻的认识。相信在接下来的教学过程中，老师们的不断探索，一定会有丰硕的收获！