居民身份证是公民身份的法定证件，记录了公民的基本信息，具有重要的法律地位。为了让学生认识居民身份证，了解上面的所有信息及作用。了解身份证的多种用途，懂得保护个人信息。刘老师和1905班的学生一起上了一堂《认识居民身份证》的教研课。
为了了解身份证的变迁历史，刘老师以“穿越”情境导入新课，情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起。
为了让学生更好的认识居民身份证，刘老师将教学内容分为三个板块，分别是：居民身份证信息知多少，居民身份证用途知多少，居民身份证保护知多少。在整个教学过程中，老师给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。同时还让学生体会到与生活的联系。
通过本节课的学习，同学们熟练掌握了身份证的编码规律，了解了身份证的用途，提高了自身的法律意识，本节课，学生收获多多！满意多多！