为进一步落实教学常规管理，夯实教学基础，规范教学行为，10月18日，柏大中心小学组织并进行本学期第一次教学常规检查，旨在发现亮点，查找问题，及时整改，切实将教学常规管理工作抓实、抓细。
检查工作 有序开展
常规检查工作，本着严格、细致、客观的原则，有序开展，各教研组长逐项查阅教师备课的二次批注、学生作业的完成及教师批阅情况，并做好登记。
“教”学有方 “案”藏智慧
认真备课是教师进行教育教学工作的重要保障，更是提高教学水平的重要过程。从备课检查情况来看，教师能根据学科特点，结合新课标理念认真备课，备课内容完整规范，项目齐全，书写工整；教学目标明确，重难点突出，注重讲练结合；二次批注有思考、有创新。
精耕细“作 ” “业”精于勤
作业检查涵盖全校所有班级，所有学科，重点对学生作业是否干净、整洁、美观，错题有无及时改正、是否认真按时批改以及作业的次数和内容是否达到了练习巩固的作用等情况进行查看。从检查结果来看，绝大多数学生都能做到书写认真，教师认真批改作业，对于学生出现的错误及时跟进反馈，评语能结合本学科的特点给予学生鼓励，表扬进步生，鞭策学困生，体现了教师的耐心辅导。
特色作业展示
教育无小事，教学抓细节，教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。相信老师们定会继续齐心协力，扎实地做好教学常规，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处！