本周我们学习了绘本《大象洗澡》，并围绕主题开展了一系列活动，请大家来欣赏一下吧。
绘本《大象洗澡》以"洗澡"为主题、以身躯硕大的"大象"为洗澡的主角，既贴近经验，又新奇可爱。阅读中配合动作体验饲养员叔叔给大象洗澡的过程，会给幼儿新奇有趣的阅读体验；意外有趣的结尾，则会让幼儿开怀大笑，喜欢上这头调皮可爱的大象。朗朗上口的儿歌，"唰唰唰"和"哗啦啦"等象声词，进一步增强了阅读的趣味。
宝贝们听着故事，学着大象的表情和饲养员叔叔怎么给大象洗澡🛀。
我们坚持每天的绘本阅读
阅读绘本的好处：
能激发宝宝的阅读兴趣，习惯都是从小培养的，而好的习惯前提也必须是孩子有兴趣。而从小培养孩子的阅读兴趣，可以说，对其一生都有着十分重要的作用。绘本阅读能够增加孩子的词汇量和识字量，而且还会大大提高孩子的口语表达能力。可以说，绘本阅读的表达形式十分的独特，不仅抓住了幼儿的心理特点，而且其幽默风趣的画面也是很容易引起孩子的好奇心，使他们可以有兴趣的继续读下去。
让孩子们通过观察图片，了解大象洗澡的过程，激发他们对动物世界的好奇心。哎呀，小朋友们觉得大象实在是太可爱了，他们在益智区用乐高积木拼搭大象🐘。
小小的积木圈大大的世界
小小的积木创意无限
小小的积木欢乐加倍
孩子们在玩的过程中， 潜移默化地锻炼精细动作、空间想象能力、问题解决等多种能力提升！
大象洗澡的故事让孩子们感受到了洗澡的乐趣，延伸美术活动制作大象，通过观察、初步了解大象的外貌特征和生活习性。用运各种颜色的卡纸，手工粘贴表达关于大象的想法和感受，增强幼儿的动手能力，想象力和创造力。
通过观察调皮的大象鼻子像花洒一样，也给饲养员叔叔洗了个澡。水对于幼儿来说并不陌生，而且他们都很喜欢玩水，在设计本节《科学》活动时，首先想到的是关于水和“象鼻子”的喷水压力实验。孩子们迫不及待的把小手伸到象鼻子前👇
经过这一周的学习，小朋友们对绘本故事掌握的非常好。
本次的绘本之旅就结束啦，期待下一次相遇。💞
温馨提示🔔：
教室已供暖，咱们屋内温度适中，所以穿着要合适呦，更要方便孩子活动🏃。
穿衣建议：
1.棉质秋衣➕厚度适中的卫衣/毛衣➕薄绒外套。
2.宽松厚度适中的运动裤（穿一条保暖裤，方便宝贝活动，如厕）。
需要提醒大家❗️❗️❗️
1.不要穿紧身衣、紧身裤、裙子不利于孩子活动，如厕。
2.不要穿有绳带的衣物，孩子活泼好动，安全意识薄弱，在活动时容易被勾住。
3.不穿系鞋带的鞋子，孩子们活动量大，跑来跑去容易散开，容易摔倒，请给幼儿穿合适的带粘扣的鞋子。
为孩子们做好保暖的同时，也要合理给孩子们添加衣服，同时提醒家长朋友们，在接送幼儿路上也要注意保暖。💞
