在这“水痕收，山骨瘦，秋色连波，波上寒烟翠”的季节里，全县初二物理老师、学科组成员相聚六中，共同探讨新教材和达标课堂。
首先由第二实验中学的李美玲老师展示《汽化与液化》，李老师通过演示酒精的汽化和液化实验引入新课，激发了学生的兴趣。在讲解沸腾时，带领学生共同实验，让学生动手实验探究沸腾的特点，学生兴趣高涨，全体老师也收获颇丰。
学习新教材，聚焦新思路
接下来由六中的代翠焕老师对新教材进行了解读。代老师从教材特点、新教材主要变化、使用建议三个方面对新教材进行了解读。
新教材特点：
1.体现鲜明政治立场和价值导向，确保新教材正确方向；
2.体现学科育人要求，全面发展学生核心素养；
3.精心设计跨学科实践活动，培养解决实际问题能力；
4.坚持基础性与先进性并重，体现时代的发展和要求；
5.优化呈现方式，使教材更加适教利学；
6.深化习题研究，优化作业设计。
最后代老师带领全体老师共同研究新旧教材的不同。
通过代老师的解读，大家对新教材有了进一步的认识，并更好的运用到以后的教学中。
后面第二中学的范彩菊老师给大家解读了大单元教学设计。范老师从整单元设计展示、案例与解读和每节课的教学设计、案例与解读、课时设计、明确大单元主题，明晰教学目标、规划大单元教学、细化教学目标、完善评价体系，实现教学评一体几个方面对大单元设计进行了详细的解读。
最后王秀丽老师对本次培训活动进行了总结，随着新教材的全面推广，深入理解并落实物理核心素养的要求，重视情境教学和能力培养，不断创新教学方法。让我们以这次培训为契机，携手共进，在新课标的指引下，探索更多可能，激发无限潜能，共同书写初中物理教育的新篇章！
编辑：张海宁
审核：王秀丽 马利娜
