弘扬教育家精神，

绽放榜样教师风采

       以爱温暖，向光而行——怀集县梁村镇中心小学黎秋花

        黎秋花，小学语文一级教师，现在梁村中心小学担任二（1）班语文教学及班主任工作。从教以来，她以饱满的热情投入到热爱的教育事业中，始终坚持“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”洒下爱心，收获快乐。

        在教学工作中黎老师一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”，教育是用爱行走的事业，教师要以德树人，静待花开。在班级管理中，她牢固树立“严师、挚友”的教学理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格、情感，善于发现学生的闪光点，抓住每个教育良机。通过爱和关怀来滋润学生的心灵，关注班级学生的全面发展和个性成长，让每个学生都能在班级中找到自己的位置和价值，培养具有爱国情怀、创新能力和社会责任感的社会主义建设者和接班人，建设一个充满爱心、积极向上、团结和谐的班集体，引导班级学生积极面对生活，向着光明的未来迈进。以爱心感染学生，以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级氛围和谐友爱，学生之间相互关心、相互支持，形成了积极向上的班风，在每个学期的文明班评比中多次获得流动红旗;期末检测常名列镇前茅；各项活动中表现突出，被评为校级优秀班集体。同时受到学校和家长的一致好评。

        “问道有先后，术业有专攻”黎老师认为教师需要不断学习，才能更好地理解学生和教育规律，探索更好的教育方法，提高教育质量。“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来”努力是成功的基石，她不仅在教学上取得了显著的成绩，在学术研究和教育实践中也获得了认可。她的论文《探索小学语文教学中的情感教育策略与实践》在《新视线》杂志刊登发表。2023年秋季学期参加一年级课堂学习行为习惯视频评比中荣获镇级一等奖。任教以来她多次荣获镇优秀班主任和先进教师称号。

        “再渺小的星也能发光发热，再微弱的光也能汇聚璀璨星河。”在追寻光并努力成为光的时候，更要思考如何发散光，去点亮更多的微光，并守护他们成为熠熠生辉的星星。从教路上，黎老师将继续努力成为学生追光路上的点灯人,以熹微灯火点燃滚烫星河。

        教育路上，遇见最好的自己——怀集县梁村镇中心小学梁小宛

        在怀集县梁村镇中心小学，有一位深受学生喜爱、家长赞誉的教师——梁小宛。从教18年以来，一直担任班主任工作。现担任五（3）班班主任及语文教学工作，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，在教育路上稳步前行，努力做最好的自己。

        2022年9月，加入肇庆学院—怀集教师教育改革创新试验区“领燕”项目。在肇庆学院薄艳玲教授的引领下，作为“领燕”项目二期的种子教师，梁小宛老师深刻地认识到乡村留守儿童的教育在未来的发展中任重道远。也从这个项目中让梁老师了解到乡村儿童教育面临着诸多的挑战。让她意识到教育公平的重要性，也激发了她为改善乡村教育贡献力量的决心；更让她对教育领域的发展趋势和实践方向有了更全面、更深入的了解，激励她在教育工作中不断探索与创新。

        作为班主任，梁小宛老师深知在农村小学做班主任工作的不易。她平时用爱心、耐心和责任心构建团结和谐、积极进取的班集体，引领学生养成良好的道德品质和学习习惯。面对班级中留守儿童、单亲家庭和家境贫困的孩子，她耐心细致地了解情况，给予更多的关心照顾。在转化后进生方面，她充分尊重和理解学生，常捕捉他们的闪光点鼓励他们积极上进，并通过家校联动共同教育，效果显著。为提高教学水平，梁老师经常阅读教育教学丛书，精心备课，让学生做课堂主人。她设立小组“奖励积分制度”，激发学生学习兴趣。课后与遇到问题的学生谈心交朋友，让他们树立信心。

        梁老师深知学生教育需要社会、学校、家庭三位一体，她充分利用家长会、家访、微信群、电话等方式与家长沟通交流，形成教育合力。如对沉迷手机的问题，她及时家访，进行心理健康辅导，帮助学生树立正确价值观，消除依赖手机心理。

        梁老师勤于学习专业知识，提高业务水平。多次获得镇先进教师和优秀班主任荣誉称号，教学技能比赛也屡获佳绩。她任教的班级班风好、学风浓，教学成绩名列前茅，每学期都被评为“文明班”、“优秀中队”。她辅导的学生在县、市、省均获得众多荣誉，充分展现了她既教书又育人的优秀成果。她积极投身教学科研，撰写论文多次获奖。

        2019年3月，《找春天》课例荣获县三等奖。2021年6月，梁村镇中心小学道德与法治优秀课例评比活动中荣获二等奖。辅导的学生郑程在2020年被评为“怀集县优秀学生”、“怀集县优秀少先队员”称号；2021年“童心向党”演讲比赛中荣获县二等奖；2021年怀集县少先队“请党放心强国有我”主题微队课比赛中，表现突出，被评为“优秀少先队员”；2022年参加少先队“红领巾争章﹣特色章”学习实践活动，荣获创文小卫士章。辅导的学生何勇兴在2022年荣获县“红领巾奖章”二星章、市“红领巾奖章”三星章；2022年9月被评为“怀集新时代好少年”、“怀集县优秀学生”、“怀集县优秀少先队员”称号；他的书法作品参加“立德树人，美育浸润”2022年怀集县第二届中小学美育书画作品征集大赛（小学组）荣获三等奖；他的作品在第十届全国少年儿童书法、硬笔书法大赛广东赛区获三等奖；他的作品在第三届《全球华人少年书法大会》中海选入围，荣获“书法传播小使者”称号。她辅导的学生梁泳夏的硬笔书法在参加《翰墨飘香颂党恩﹣-庆祝中国共产党成立100周年肇庆市硬笔书法作品展》中，荣获小高组入选奖。2022年12月，《浅谈如何当好新时代的班主任》获怀集县优秀教育论文二等奖。2023年2月，教学设计《传统美德源远流长》被评为县三等奖。2023年8月，《草原》获得怀集县中小学“语文主题学习”集体备课研讨活动二等奖。2023年10月，《农村留守儿童教育管理问题与对策研究》已在《中国教工》杂志2023年第19期发表，同时获得优秀论文奖和一等奖。2023年12月，参加怀集县梁村镇中心小学梁招弟名班主任工作室班主任工作经验分享比赛中荣获：特等奖。2023年12月，《新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策研究》荣获2023年怀集县优秀教育教学论文三等奖。2024年1月，她辅导的学生梁轩在“广东省第十届少儿书写大会”肇庆市书写展示活动中荣获三等奖，被授予“优秀指导老师奖”。2024年5月，参加第十七届全国教师教学设计创意大赛课件制作中，获得三等奖；同时论文《浅谈如何当好新时代的班主任》也获得三等奖。

        梁小宛老师在教育路上努力前行，用爱心、耐心和责任心带出一批又一批品学兼优的学生。她坚信：在教育的路上能遇见最好的自己，不忘初心，砥砺前行。