十月的教研，如同一缕阳光，照亮了体卫艺教育的前行之路。我们相信，在全体体卫艺组老师的共同努力下，我们的学生将在体育、艺术和卫生等方面得到更好的发展，绽放出更加绚烂的光彩。
美术老师们则展示着学生们的优秀作品，共同探讨如何引导学生发挥创造力，用画笔描绘出心中的美好世界。一幅幅色彩斑斓的画作，展现了学生们无限的想象力。
黄斯羽美术教师二（3）班美术教室1验评课《瓜果飘香》
优点：
1、教师能够准确把握课程标准和教材要求，制定了明确的教学目标，即让学生认识各种瓜果的形状、颜色和特点，学会用绘画的方式表现瓜果，培养学生的观察力、想象力和创造力。
2、教学目标在教学过程中得到了较好的落实，学生通过观察、欣赏、绘画等活动，达到了预期的学习效果。
3、教师能够充分利用各种教学资源，如瓜果实物、图片、视频等，丰富了教学内容，提高了教学效果。
建议：
1、 在教学过程中，教师在讲解瓜果的形状、颜色和特点时花费了较多的时间，而在学生绘画和作品展示环节时间相对较少，导致学生的绘画时间不足，作品展示不够充分。
在教学过程中，教师对学生的关注度不够，有些学生在绘画过程中遇到了问题，教师没有及时发现并给予帮助，影响了学生的学习积极性。
体育老师们分享着最新的教学方法和训练技巧，探讨如何让学生在运动中既锻炼身体又培养团队合作精神。他们在操场上挥洒汗水，亲身示范各种动作，为学生们树立榜样。
包松莲体育老师一（3）班操场验评课《旭日东升---第八节跳跃运动》
优点：
1、符合新课标，任务安排明确，内容简练易懂。
2、教学效果好，把握重难点，课堂趣味性浓重，控制能力强。
3、内容丰富，教师认真讲解示范。
建议：
1、教师在课堂上应注重学生不同水平特点，采取不同的锻炼手段。
2、个别学生上课不认真，基础练习跟不上，希望老师多加指导。
校本篮球操，是我们学校精心打造的特色体育活动。每一个动作都经过体育教师精心编排，融合了篮球运动的技巧与韵律之美。拍球、运球、传球，篮球在孩子们的手中上下翻飞，仿佛跳动的音符，奏响了青春的乐章。不仅锻炼了孩子们的身体，更培养了他们的意志品质和审美情趣。在篮球的舞动中，他们收获了健康、快乐和自信。
体卫艺组：商讨综合试卷评分标准。