为深入贯彻落实《滦州市教育局关于组织开展2024年优质课评选工作通知》的要求，进一步推动课堂教学改革，提高教育教学质量，提升教师教学水平，根据滦州市中小学优质课评比细则和九百户镇中心校安排，九百户镇学区中心校数学优质课复赛于2024年10月17日至18日在九百户小学举行，评委由本镇评委库老师担任，全镇7所小学14名数学教师参加了本次活动。本次活动根据教学进度，实施同课异构，收到良好效果！
三年级授课课题是《轴对称图形》，共有6位老师参与授课。
张诗伟老师开门见山进入课题，让学生打开信封，拿出蜻蜓，蝴蝶，五角星，让学生观察思考其特点，在交流中认识了对称现象。在剪图形，对折中认识了对称轴。整节课学生学习积极性非常高，教学效果很好。
郑鑫老师以给小朋友更换眼睛的游戏入手，学生积极性很高，认识了对称的特点和美。郑老师重视从生活出发，结合生活中的轴对称图形让学生认识轴对称图形的特点。让学生在动手剪纸中认识了对称轴及其画法。最后在让学生用身体摆对称动作把课堂推向高潮。
张鞠瑄老师以旅游为主线，让学生很快进入新知探索中，通过旅游中各种建筑物，物品让学生认识了轴对称图形的特点。学生通过对折操作认识了对称轴及其画法。张老师语言特别亲切，善于运用激励性用语，整个课堂气氛活跃，教学效果很好。
宋亚欣老师从半张脸谱引入，再出示另半张，很快让学生进入求知情境。教学中，宋老师着重让学生去观察对称图形，用完整语言描述其特点，使学生深刻认识轴对称图形特点。最后在剪纸中使学生认识了对称轴及其画法，尤其是指导学生借助直尺量一量取中点画对称轴成为课堂一大亮点。
六年级课题是《圆的面积》，共有5位老师参与了授课比赛。
张春达老师从圆的周长和求学过的平面图形的面积导入，复习了相关知识，为学习圆的面积做好了铺垫。新课教学中，从求飞镖板面积入手，引导学生在观察、思考、交流中求出了其面积。然后学生分组讨论，运用转化的方法将圆转化为长方形，鼓励学生探究了两图形关系，推导出了圆的面积公式。整节课张老师注重面向全体学生，关注学生全面发展，效果好。
崔春艳老师由小视频入手，给学生设置悬念:到底是一个直径9厘米的圆面积大还是两个直径6厘米的圆面积大？学生兴趣浓厚。崔老师注重让学生运用转化思想动手操作，小组讨论推导出圆的面积公式，教学重点突出，效果很好。
吴孟宇老师以喷灌装置小视频引入，引导学生认识圆的面积，教学中，注重学生能力培养，让学生在小组内讨论交流操作，在班上交流，主动推导出圆的面积公式，吴老师教学重点突出，效果好。
五年级课题是《相遇问题》，共有3位老师参与授课比赛。
周杰老师以简单行程问题入手，引导学生复习数量关系。新课教学中，能抓住重点词句“4小时相遇"引导学生理解题意，周老师注重让学生自主探究，在班上交流做法及思路，使学生不仅知其然而且知其所以然。
裴春杰老师授课中抓住重点词语:“同时，相对，相遇，相距。"让学生在思考、交流、表演中理解题意。裴老师重视学生总体把握题意，提问相遇地点在哪？使学生深刻理解题意并自主解答问题，交流思路中重视培养学生说完整话的习惯。教学中通过詹天佑故事培养了学生爱国主义情感。
本次优质课评比活动，各校都推荐出了自己的优秀的代表，各参赛教师都展示了自己较高的水平。可以说，这次选拔活动，是我镇教师课堂教学水平的一次交流，达到了墙内开花墙外香的目的。比赛的结果是次要的，提高教学水平才是最重要的。我镇教师会把本次的比赛结果当作今后奋斗的一个新起点，在我们今后的教学实践中，“博采众长，熔于一炉”、“结合实际，为我所用”，不断努力优化课堂教学，提升专业水平，提高教学质量。
