离离暑云散，袅袅凉风起。在这美好的金秋时节里，我们城厢小学英语组在教研处的精心安排下于10月12日至10月17日组织开展了新教师“亮相课” 及听评研讨活动。三位新教师结合《义务教育英语课程标准（2022年版）》精心准备，凝聚智慧，将课程理念渗透到教学环节中，教学方法灵活多样，课件精美，教学思路清晰，发挥了自己最好的水平，为听众、为自己展现了一场精彩的课堂！
亮相展风采
周利芳老师执教的是三年级Unit2 Different families A Let's talk，整堂课她用新理念迎接了新挑战，她淡定从容，整堂课行云流水。她首先通过巧用图片、音视频来创设真实情境，呈现本课主题，接着通过角色扮演，学生内化语言This is…，感受家是一个有爱的地方，最后在迁移创新环节通过画出全家福并介绍自己的家庭成员，懂得爱家人的道理。整节课评价贯穿始终，并与音乐、美术学科完美融合。
温文尔雅的周玲芳老师上的是五上Unit3 What would you like? C Story time。整堂课设计合理，教学过程清晰。首先学生吟唱歌曲，既愉悦了心情同时又激活了旧知。接着通过巧设问题，观看视频，听音频，给图片排序，设置4个有梯度的任务，让孩子理解故事内容，掌握制作沙拉的步骤，然后表演故事进行知识的巩固，最后学生小组合作动手制作沙拉，并教育学生养成健康的饮食习惯。周老师她秉持新课程的理念，创设情境，解读文本，让学生在真实的教学活动中提升思维、迁移创新。周老师关注课堂氛围的营造，要是课堂能以评促教就完美了。
贺淑凤老师上的是五年级的语音课，她教态亲切自然，肢体语言丰富，语音语调纯正，她善于驾驭课堂，善于引导学生主动学习，以生为本，将学习的主动权还给学生，引导学生归纳和整理，能够举一反三，贺老师关注课堂氛围的营造，注重对全班学生拼读能力的培养和训练，同时关注个别学生，加强个别学生的语音指导。整节课，课堂氛围民主、平等，让人感到亲切、自然。这是一节重过程、重发现、重生活、重主体的具有探究精神和启发教育的课，学生在轻松和愉悦的环境中快乐学习语音，让人耳目一新！
教研促成长
亮相课后，英语教研组开展了评课议课活动，听课老师在评课中充分肯定上课老师优点的同时，并从不同角度提出了对课堂教学的看法和建议，共同研讨改进策略。
星光不负赶路人，时光不负奋斗者。本次新教师亮相课不仅为新教师展现自我风采的平台，也促使新、老教师们在相互学习与交流中有新的收获与提高。相信新教师们定能怀揣着对教育的热爱与激情，在城厢小学这块教育沃土上茁壮成长，在教师专业发展的道路上绽放出属于自己的光彩！
撰稿：英语组
一审：朱丽花
二审：贺玉兰
终审：戚小梅