时间:2024年10月16日周三上午
地点:海口市第一中学初中部
参与人员:海南华侨中学初中部数学组
活动主题:海南省初中数学学科指导团队与海口市杨柯初中数学名师工作室联合研修活动——初中数学“综合与实践”领域的探索与实践。
活动环节一:由海口市教育研修培训院杨柯主任带来项目学习示范课《“量身定做”全身镜》。
为了让学生能自己经历探究的过程站在平面镜的正前方，要想看到自己的全身镜，与哪些因素有关，杨老师请两个学生上讲台照镜子，接着又叫另一个小组一起合作上来找镜子，从而学生通过照镜子的这个实践得出影响全身镜的因素。
老师们在认真听课学习。
学生积极参与课堂。
课堂尾声，杨柯主任先让学生总结交流本节课的学习收获，再和学生一起梳理本节课的主要学习内容，以及融合到了哪些其他学科的内容，并引导和灌输学生在回答问题时，要习惯学会用完整的数学语言来表达自己的想法思路，从而培养学生的数学语言表达能力。
活动环节二:由海口市教育研究培训院杨柯主任的专题讲座《基于问题 成于经验 达于素养——初中数学“综合与实践”领域的实践探索》。
杨柯主任主要从这三方面来分享
1、综合与实践的价值——为什么
2、综合与实践的内涵——是什么
3、“综合与实践”领域的实践与思考——怎么做
活动环节三:由海南省教育研究培训院房一登主任总结报告《“综合与实践”的星空》。
会后海南华侨中学初中数学组老师与领导们合影。
海南省初中数学学科指导团队与海口市杨柯初中数学名师工作室联合研修活动，此次活动为我们海南省初中数学教师们对项目式学习的探究指引了初步的方向，让初中数学的老师们对这一块领域感兴趣，今后老师们可以多去尝试项目式教学，让学生在项目式学习的过程中得到与以往课堂上不一样的收获。