时光清浅  童书共话

元江县第二幼儿园

十月读书活动

玲子
创建于2024-10-17
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儿童有一百种语言

关于书籍,关于阅读

每个孩子都有自己的理解

一本书📚,一个小世界

跟随着小宝贝们的步伐👣

一起来享受着既安静又美好的

阅读📖时光吧

阅读好时光

    书籍  这个五彩生活的万花筒,大千世界的缩影,成为了孩子们最亲密的伙伴,引领他们走进了一个又一个奇妙的世界。

    为了拓展孩子们的眼界,营造幼儿爱读书、勤读书的良好氛围,加大幼儿的阅读量,培养幼儿终身读书的良好习惯,元江县第二幼儿园小班年级开展了“时光清浅 童书共话”读书活动。

幼儿园,作为孩子们接触的第一个小社会,承担着培养他们阅读兴趣、激发他们学习热情的重要使命。

自主阅读时光

拿起一本本绘本,深陷于文字和图画的海洋中。他们追随着故事的脚步,一次次探索未知的世界,无论是奇幻的童话故事、有趣的动物世界,还是美丽的自然景观,都引发了他们无限的好奇心和想象力。

每一次翻开书页,小朋友们的眼睛闪烁着智慧的光芒,他们用手指着图画,仿佛在与书中的角色进行对话,他们沉浸在故事的情节中,渴望了解更多。在这个小小的阅读空间里,他们成为了勇敢的冒险家、聪明的侦探、和善的朋友。

师幼共读时光

    亦师亦友

是可以一起分享快乐的伙伴

阅读

是伴随孩子

终生的力量

让孩子

拥有这个力量

是我们的责任

亲子阅读时光

    孩子们依偎在父母怀里,一起翻阅着绘本,享受着这份难得的亲子时光。每一个故事,都仿佛是一个小小的魔法,让孩子们在欢笑与泪水中感受着爱与勇气。

01:13

《我妈妈》

【英】安东尼·布朗,世界著名绘本大师。创作的绘本以超现实风格著称,至今出版了50多本童书,代表作有《大猩猩》《动物园》《公园里的声音》《我爸爸》《我妈妈》等。

这是一本很有爱的绘本,用孩子的视角,描述了一位平凡而又伟大的妈妈。她既强壮又温柔,是孩子心中最完美的妈妈形象。她是个大厨师、特技演员、是个神奇的画家、还是个辛勤的园丁……最重要的是,他很爱他的妈妈,他的妈妈也深深的爱着他。

02:45

《你是我的小宝贝》

著者:[美]梅丽莎·马尔

绘者:[美]蒂根·怀特

译者:赵可

这本书里妈妈根据宝宝的不同动作和表现,把他想象成6种不同的动物,并像动物妈妈一样照顾、安抚孩子。每个孩子都有害怕、饥饿、疲惫的时候,这本书让孩子知道妈妈会一直在身旁,给孩子满满的安全感;每个妈妈也都要面对哭闹、”烦人”的孩子。值得回味的是,书中动物妈妈和宝宝的互动很温馨感人。

03:58

《章鱼先生卖雨伞》

作者韩煦,一位80后新锐插画师和自由艺术创作者。

这是一本充满创意和色彩的绘本,讲述了下雨天章鱼先生卖雨伞的故事。章鱼先生有一间可爱的杂货铺,随着雨越下越大,他遇到了许多需要雨伞的动物客人,包括大象、狮子、孔雀、变色龙等。每个动物都有自己特别的颜色需求,章鱼先生都能巧妙地满足他们,即使是遇到想要黑色雨伞的蚂蚁,章鱼先生也能用他的墨汁将白色雨伞变成黑色,让每个动物都满意而归。

这本书不仅色彩明亮、画风可爱,还融合了形状、颜色和动物认知,非常适合幼儿阅读。它不仅能培养幼儿的创造思维,还能提高他们的语言能力,锻炼观察力和想象力。书中的拟声词和拼贴画风格,使得故事更加生动有趣,让孩子们在阅读中体验色彩的魅力。

    在这个快节奏的时代,我们常常被各种电子屏幕包围,却忽略了纸质书籍带来的那份静谧与深邃。

    阅读,不仅能让孩子们获取知识,更能培养他们的想象力、创造力和语言表达能力。在书籍的海洋中,孩子们可以尽情遨游,与故事中的角色同悲共喜,感受不同的文化与生活。这种独特的体验,将为他们日后的成长奠定坚实的基础。

图书推荐

阅读小贴士

小班

1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。


2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。


3.可挑选一些帮助孩子了解幼儿园生活方面的绘本图书,缓解初上幼儿园的不安与焦虑,为入园做好心理准备。

中班

1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。


2.鼓励幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。


3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录可以拓宽类别,如逻辑思维类的、社交情商类、科普生活类、品格塑造类等。

大班

1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,以画面为主,图画中的文字具有实在意义并有一定的规律可循,帮助幼儿逐步完成从图画形象到文字符号的过渡,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,培养孩子的理解力和记忆力。


2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性、生命教育方面的书籍等。


3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强、搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。

爸爸妈妈注意看

我们的阅读之旅才刚刚开始

希望未来的日子

我们与书为伴,平静恬淡

我们与书为友,不见忧愁

继续畅读童年,阅享成长

图片:小班教师 

文编:小一班教师

初审:祝华英

 复审:方   芳 

 终审:李跃莉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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