10月13日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了几分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。
1.防震演习前各班主任在本班播放地震的视频，强调这是一件严肃的事情，必须认真对待。
2. 教给学生正确的逃生方法：打开前后门，第一声铃响躲桌子底下，并用双手抱头。第二声铃响迅速跑出教室，按座位顺序逃跑，谁先出去先站好，有序逃跑，全程需抱头上。
老师检查教室无人后，立马跟在队伍后面跑。
3.逃到空地后，班长检查队伍，点清人数。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。为了贯彻落实新课标理念，进一步提高我校教师的教材解读与设计能力，本周以年级为单位组织了教师说课比赛。
老师们分别从教学目标、教材分析、学情分析、教学重难点、教学思路、教学过程、板书设计等方面进行说课，并结合新课标的落实，阐述了自己的备课思路和设计理念。说课过程中，选手们语言生动、热情饱满、思路清晰，展示了良好的专业素养。
每一次的比赛都是一次历练，一次蜕变。本次活动的开展不仅提高了老师们钻研课标、研读教材的积极性，还提升了老师的专业能力与语文素养。期待着教师们能继续坚定地踏实每一步，赋能芳华，逐梦前行。
为了营造良好的书香校园氛围，提升学生综合素养，活跃课堂学习氛围，我们班级举行了一场妙趣横生的民间故事会。活动的目的是通过讲述民间故事，传承中华文化，增强学生的语言表达能力和自信心。
同学们激情满怀地讲述一个个动听的民间故事，有的声音响亮，有的动作诙谐，有的表情丰富，扣人心弦。例如，李雨然同学讲述了《孟姜女哭长城》，邱少云同学讲述了《白蛇传》的问题，蔡六学讲述了《十二生肖的故事》，尹鑫晨讲述了《梁山伯与祝英台》的故事细节。整个活动充满了欢声笑语，同学们在享受故事的同时也增长了知识。
通过这次民间故事会，同学们不仅增强了自己的语言表达能力，锻炼了胆量和自信心，还深刻感受到了民间故事的魅力。这些故事不仅丰富了同学们的课余生活，更激发了他们对中华文化的热爱和传承。