“子不教，父之过”，带娃这件传统“家事”从法律层面上升为国家“大事”。家庭教育促进法的实施，一方面在于“法”确定了权责关系；一方面在于“促进”，引导一些家庭刮整不恰当的教育方式，持续优化教育段，提升家庭教育能力。2024年10月17日晚上，中国家庭教育指导师陈仁德校长，在坂面中心幼儿园给家长们开展了《家长如何承担教育的主体责任》的讲座培训活动。
陈校长结合具体事例，给我们闸述了三个方面的内容：
一、认识家庭教育促进法
二、广大家庭如何“依法带娃”
三、做家长成为一门“必修”课
首先，陈校长讲述了家庭教育法的定义、意义以及家长在家庭教育中应承担的四个基本责任：一是参与劳动，培养孩子的生活自理能力；二是注重家风教育，塑造孩子正确的人生观、价值观；三是塑造家庭健康的生活方式；四是言传身教，在家庭耳濡目染中学习为人处事。
其次，介绍了家庭教育的“五大要求”、“六条指引”以及“九种方法”。
最后，讲述了家庭教育促进法对家长提出学习要求：未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理家庭教育促进法念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习， 掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
通过本次培训活动，让家长了解了家庭教育促进法，知道了家庭教育要尊重未成年人身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益； 遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；能结合实际情况采取灵活多样的措施。
互动、运动、劳动，慢慢陪孩子长大。做“合格”父母，陪伴孩子健康成长，实现全程、全员、全方位培养新一代中国人“不忘本来、吸收外来、面向未来”。
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编辑：严春弟
初审：郑芳玫
终审：陈晓燕
