学历史，学先进，爱祖国
历史是我们的根
历史，如同一棵大树的根，深深扎在时间的土壤中，支撑着我们民族的枝繁叶茂。学习历史，就是了解我们的过去，理解我们今天的生活。通过历史，我们可以看到国家的发展轨迹，感受到先辈们的智慧和勇气。每一个历史事件都是一段珍贵的记忆，每一段记忆都凝聚着无数人的努力和牺牲。
演讲与口才之励志演讲
本期的演讲之星是杨荣宇同学，荣宇同学本期的演讲主题是——励志
励志是一种积极向上的力量，它能激发人们的斗志，让我们在面对困难和挑战时勇往直前。
励志可以来自很多方面，比如他人的成功故事、鼓舞人心的话语、自己的梦想和目标等。当我们看到那些通过不懈努力实现梦想的人，会受到激励，相信自己也能做到。一句简单而有力的励志话语，如“永不放弃，你就会成功”，可能在我们最需要的时候给予我们勇气和动力。
励志还能让我们保持积极的心态。生活中难免会遇到挫折和失败，但励志的心态能让我们从中吸取教训，重新站起来，继续前行。它让我们相信，无论前方有多少困难，只要我们坚持不懈，就一定能够克服。
在追求梦想的道路上，励志是我们的伙伴。它陪伴我们度过每一个艰难的时刻，让我们不断超越自己，向着更高的目标迈进。让我们用励志的力量，书写属于自己的辉煌篇章。
励志是一种信念，让你相信自己有无限的潜力。即使现在的你默默无闻，但只要怀揣着梦想并为之努力奋斗，终有一天会绽放出属于自己的光彩。
先进是我们的灯塔
本期到了我们九（3）班同学演讲，罗敏翔就本期主题，给大家带来了精彩演讲。
在历史的长河中，总有一些人以其卓越的贡献成为时代的灯塔，指引着后来者前行。这些先进人物，无论是科学家、文学家、政治家还是普通劳动者，他们都在各自的领域里发光发热，推动社会进步。学习他们的事迹，不仅能够激励我们奋发图强，还能让我们明白什么是真正的责任和担当。他们的精神，是我们宝贵的财富，值得我们传承和发扬。
爱国是我们的初心
爱国，是一种深沉的情感，是对这片土地和人民最真挚的热爱。这种情感源自于对国家历史的了解和对先进人物的敬仰。当我们站在历史的角度审视今天，会更加珍惜来之不易的和平与发展。当我们从先进人物身上汲取力量，会更加坚定地为国家的繁荣富强而努力。爱国，不仅是口号，更是一种行动，一种责任。
行动起来，为祖国添砖加瓦
学历史，让我们懂得珍惜；学先进，让我们勇往直前；爱祖国，让我们心怀梦想。在这个充满机遇和挑战的时代，每一个人都有责任和义务为国家的发展贡献自己的力量。让我们从现在做起，从点滴做起，用实际行动践行爱国情怀，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
历史是我们的根，先进是我们的灯塔，爱国是我们的初心
本期为了支持何菊花老师外出参加课赛，英语组全体教师一起听课、评课、磨课。
在磨课中，可以深入分析教学内容，挖掘知识点的深度和广度，确保教学内容既丰富又准确。反复斟酌教学目标，使其更加明确、具体，符合学生的实际需求和课赛的要求。
何菊花老师精心设计教学方法和策略。尝试不同的教学方式，组织小组讨论、案例分析、实验探究等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，引导学生思考、提问和互动，提高课堂的参与度。
本大周我校在德育处带领下，开展了本学期的第一次班主任会议。班主任培训会是提升班主任专业素养和工作能力的重要途径。
在班主任培训会上，优秀班主任进行专题讲座。和丽臣老师分享先进的教育理念、有效的班级管理方法和成功的教育案例，为班主任们提供理论支持和实践指导。
培训内容可以涵盖班级管理的各个方面，如班级文化建设、学生心理健康教育、家校合作、班级活动组织等。通过具体的案例分析和互动交流，帮助班主任们更好地理解和应用这些知识和技能。
班主任们可以就自己在工作中遇到的问题和困惑进行交流，共同探讨解决方案。这种互动式的学习方式可以激发班主任们的思维，促进彼此之间的学习和成长。班主任培训会也可以安排实地参观和观摩活动。让班主任们走进优秀班级，亲身感受良好的班级氛围和管理效果，从中汲取经验。
本期县文工团到我校进行文艺下乡进校园的文艺演出，我校全体师生在小学部表演台观看。
这场演出为校园带来了鲜活的艺术气息。文工团的演员们以精湛的技艺和饱满的热情，为师生们呈现了丰富多彩的节目。歌舞表演充满活力，优美的旋律和灵动的舞姿仿佛能将人带入一个个梦幻的世界；戏剧演出则以生动的情节和精彩的表演，展现出传统文化的魅力；曲艺节目诙谐幽默，引得师生们阵阵欢笑。
文艺下乡进校园活动，不仅丰富了学生们的课余生活，更为他们打开了一扇了解艺术、感受美的窗户。在欣赏演出的过程中，学生们可以领略到不同艺术形式的独特魅力，激发他们对艺术的兴趣和热爱。这对于培养学生的综合素质、提升审美能力具有重要意义。
此次活动也促进了文化的交流与传承。文工团带来的节目往往融合了地方特色和传统文化元素，让学生们在欣赏演出的同时，了解到家乡的文化底蕴和历史传承。这种文化的传递，有助于增强学生们的文化自信和民族自豪感。
校园地震演练是一项至关重要的活动，它能有效提升师生在地震等突发灾害面前的应对能力，本期我校开展了地震演练。
在演练前，学校应做好充分的准备工作。制定详细的演练方案，明确各部门和人员的职责分工。通过校园广播、宣传栏等多种渠道向师生宣传地震知识和应急避险方法，提高大家的安全意识。
演练开始时，警报声响起，全体师生迅速做出反应。教师立即组织学生进行紧急避险，指导学生躲在课桌下、墙角等安全位置，用书包、书本等物品保护头部。待震动稍缓，教师带领学生按照预定的疏散路线快速有序地撤离到安全地带。在疏散过程中，要注意保持安静，避免拥挤和踩踏事故的发生。
演练结束后，学校要对整个演练过程进行总结评估。分析演练中存在的问题和不足之处，提出改进措施，以便在今后的演练中不断完善。
通过校园地震演练，师生们能够熟悉地震发生时的应急程序和逃生方法，增强自我保护意识和能力。在真正的灾难面前，这些知识和技能将为大家的生命安全提供有力保障。
本期的勤学之星杨雪静同学，作为勤学之星，她以实际行动践行着“一分耕耘，一分收获”的道理。她的努力不仅为自己赢得了荣誉，也为同学们树立了榜样。希望她在未来的学习生活中，继续保持。
本期的勤学之星是李铭同学，他是璀璨的自律之星，用行动诠释着自律的力量。学习上的自觉、生活中的有序，都彰显着他的优秀品质。他的自律不仅成就了自己，也激励着身边的每一个人。愿他在自律的道路上越走越远，绽放更加耀眼的光芒。
本期的责任之星是杨磊同学，作为责任之星，他是班级的中流砥柱。他的担当和负责，让班级充满了凝聚力和活力。希望他能继续发挥带头作用，引领大家共同成长。
2本期的感恩之星是王星宇同学，作为感恩之星，他用行动诠释着感恩的力量。他的善良、真诚和懂得回报，让他成为同学们学习的楷模。
本期寄语:
学习是你们成长的阶梯，它不仅能为你们打开知识的大门，还能培养你们的思维能力和创造力。珍惜每一个学习的机会，努力提升自己，让知识成为你们前行的力量。