在这个阳光明媚的早晨，我们小学迎来了一次特别的教研活动——推门听课。这是一次没有提前通知、没有预设安排的听课活动，旨在真实反映教师的教学状态，促进教师之间的相互学习与交流。
随着上课铃声的响起，刘双龙校长和教导处李娟主任走进了二年级一班的语文课堂。教室里，学生们已经整齐地坐在座位上，期待着老师的到来。授课的是年轻教师赵文霞老师，赵老师的教学风格亲切自然，她善于用生动的语言和丰富的表情吸引学生们的注意力。在课堂上，她不仅讲解了古诗的背景和意境，还引导学生们通过朗读、讨论等方式深入理解古诗的内涵。学生们在李老师的引导下，积极参与课堂活动，争先恐后地举手发言。
第二节课来到了三一班的数学课堂，曹亚茹老师正在讲解课时练中的趣味乐园。这是一道拓展题，曹老师运用简洁精炼的语言和生动的肢体动作，讲解深入浅出，形象生动，就像是魔法师的神奇咒语，每一个公式和理论在他的口中变得生动有趣，让人难以忘怀。
随后又随机走进各班课堂，每一堂课都充满了生机与活力，教师们各展所长，用各自独特的教学方式引导学生们探索知识的奥秘。学生们也表现出了极高的学习热情和参与度，他们在课堂上畅所欲言，积极发表自己的观点和见解。
推门听课的过程中，我们深刻感受到了教师们对教育的热爱和执着。他们用心备课、精心组织课堂活动，努力为学生们创造一个轻松、愉快、充满挑战的学习环境。同时，我们也看到了学生们在教师们的引导下，不断成长、不断进步的可喜变化。
课后，我们与授课教师们进行了深入的交流和探讨。大家纷纷表示，推门听课活动让他们更加直观地了解了自己的教学状态和学生的学习情况，有助于他们及时发现并改进教学中的不足。同时，大家也分享了自己的教学心得和体会，相互学习、相互借鉴，共同提升教学水平。
此次推门听课活动不仅让我们更加深入地了解了小学的教学情况，也为我们提供了一个宝贵的学习和交流机会。我们相信，在未来的日子里，东柏棠小学的教师们将继续秉承“以学生为中心”的教育理念，不断探索和创新教学方法和手段，为学生们的全面发展和成长贡献自己的力量。
让我们携手共进，共筑教育梦想，为孩子们的明天创造更加美好的未来！