2024年10月15日，进修学校王金凤、阴桂珍、罗涛、李建军以及赖承栋老师到我校进行教学常规视导。
一、深入课堂听课。
1.赖承栋老师随堂听了新教师魏玲执教的一年级语文课《zcs》，他对魏玲老师的评价是：教师课前准备充分，上课充满激情，运用多媒体课件和拼音卡片辅助教学，老师善于组织教学，激励评价学生，学生参与学习的积极性高，教学效果较好。课后对魏玲老师进行深入的指导。
2.阴桂珍老师随堂听了新教师黄戈执教的二年级语文，她对黄戈老师的评价是：年轻有精力，自身素质不错，很善于鼓励学生，善于组织课堂，比较注重识字教学，生字教学较扎实，课堂教学、课件、教案保持一致性。课后对黄老师进行深入指导。
3.李建军随堂听了新教师华楚琦执教的三年级数学，她对华老师评价是：教师个人素质不错，教态自然、大方声音洪亮，教学目标把控到位，教学环节清楚，对学生的学习过程能适时加以评价。课后也对华老师进行深入指导，提出合理建议。
4.王金凤老师随堂听了卢海风、李英桂执教的四、六年级英语课。评价是·：重点突出，能从词汇开始扫除障碍，帮助学生更好地理解掌握 ，卢海凤老师课堂清晰，能利用思维导图总结归纳。同时也提出一些合理建议。
二、细致检查常规。
1.他们细致的检查了语文、数学以及技能科教案、作业。指出了一些存在的问题，提出了合理建议。
2.罗涛老师认真检查了学校落实课程情况，并且检查了三至五年级的道法、美术教案以及作业。
三、召开反馈会议。
1.进修学校专家和教育局领导召开反馈会议，指出了听课、教案作业检查中的一些亮点，同时也提出了一些存在的问题和建议。
2.最后，教育局马股和王书记也分别提出了一些希望和建议。
图文：罗俊炎
初审：李纪明
终审：梁小勇