课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本宗旨，是学校全面实施素质教育的前提，是课堂教学顺利实施的保证。
为使一线教师深入学习和理解义务教育课程标准理念，领悟其精髓更好地在课程标准的指导下从事教学实践，大仲村镇中心学于2024年10月17日组织开展了全体数学教师开展数学课程标准学习培训活动。
心中有“标准”，脚下方有路。
《数学课程标准》（2022年版）培训是围绕核心素养为导向的主线和修订的内容进行全面深入解读。《课标》 要求落实立德树人的根本任务，以培养学生的核心素养为目标，确定数学课程的教学目标，内容，方法和评价，调整了课程内容结构和具体方法。
名年级组，根据课程标准及教学策略进行梳理，使教师更加明确了课表的内容记忆在具体的教学环境中如何更好的体现课标的要求，让大家受益匪浅。
老师一边聆听，一边记录。把自己所思、所想、所得记录下来。
通过本次新课标解读活动，全体数学教师受益匪浅，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了对新课标的认识、理解，为今后教学将起到实质性的指导作用。
数学组以本次解读活动为契机，加强教师对新课标的学习，让每位教师做到心中有“标”，及时更新自己的教学理念，实施更为科学、有效的教育方法，让我们的课堂更加高效精彩。
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编辑：刘苗苗
校对：王志宇
审核：杨兆国